【正文】 不行的，必需保持教育的一致性。（二）節(jié)日中的品德教育三月八日“婦女節(jié)”讓幼兒知道媽媽的辛苦，教育孩子愛自己的媽媽。進餐：進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，會自己吃飯，掌握正確的吃飯姿勢。我們每時每刻都在對他們進行教育。第三篇：小班下學期德育工作計劃粒粒一班一、指導(dǎo)思想幼兒期是智力開發(fā)的最佳起，也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步得道德認識、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。配合成人穿、脫衣褲等，幫助老師做力所能及的事情。這學期本班又插進一半新生，不管是新生還是老生，德育教育還是不容忽視，引導(dǎo)他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。愛護花草，愛護公共財物，在公共場合不喧嘩。能與同伴合作完成工作，合作時不爭搶、不排擠，學會謙讓。從幼兒心理學的角度來看，愛模仿是幼兒的年齡特點，常常會聽到幼兒為自己的言行辯解道因此，我們除了為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個良好的物質(zhì)環(huán)境外，還注重為幼兒提供一個良好的社會環(huán)境，特別是我們的幼教工作人中時時處處為幼兒樹立良好的榜樣，包括幼兒園全體工作人員集體的團結(jié)、協(xié)作，教師的言語行動以及幼兒中間的好人好事，都成為幼兒的良好榜樣?！痹诮虒W活動中，教師首先要樹立德育滲透意識，不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機會，發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學科學的技能和方法等，而且還關(guān)注幼兒積極情感和良好學習習慣和態(tài)度的培養(yǎng)。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒健康成長。四月四日“清明節(jié)”讓幼兒知道這天是用來懷戀已過的親人。吃完后能自覺地將餐具放好，洗手，擦嘴巴。晨間活動：我們教會幼兒簡單的禮貌用語，如早晚跟老師說“早上好”“再見”。因此，我們特制定此計劃。根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結(jié)合教學活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高本班幼兒的思想素質(zhì)，促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服和鞋子擺放整齊，并迅速入睡。五月一日“勞動節(jié)”是讓勞動人民休息的日子。我們通過家園聯(lián)系冊、校信通、家長開放日及家園聯(lián)歡活動等來進行教育活動。因為積極的情感和良好的學習習慣和態(tài)度能使整個認識過程積極化，沒有情感色彩的認知，便是僵死的，沒有生命力的，沒有良好的學習習慣和態(tài)度更是失敗的。對于我們的教師來說要做到：第一，有愛心，充滿感情地去愛每個幼兒，尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲、膽小懦弱幼兒的要求和心理。能判斷日常事件的對與錯，有初步的是非觀。參加活動時不怕困難，勝不驕，敗不餒。為此針對小小班幼兒的年齡特點，我們制訂以下做法：一、重視情感教育幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向，往往都是從自我角度出發(fā)，缺乏與人交往、合作等意識，因此我們將情感教育放在德育德育的首位，通過一系列的教學活動，教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴，與同伴友好相處，學會關(guān)心他人等等。教師提供給幼兒更多自主活動的時間與空間，讓幼兒獨立思考問題解決問題。因此，我們特制定此計劃。晨間活動：我們教會幼兒簡單的禮貌用語，如早晚跟老師說“早上好”“再見”。吃完后能自覺地將餐具放好，洗手，擦嘴巴。四月四日“清明節(jié)”讓幼兒知道這天是用來懷戀已過的親人。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒健康成長。因此，我們特制定此計劃。大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。文明行為習慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。有重點圍繞季節(jié)、時事展開、豐富幼兒的知識，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。學習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，對照本班幼兒水平，進行有的放矢地教育。熟悉幼兒園環(huán)境，穩(wěn)定情緒，較快的適應(yīng)集體生活。教育幼兒知道飯前、便后要洗手，和洗手的正確方法。進行愛集體守紀律教育，結(jié)合每周二擦椅子，進行勞動教育?；顒印靶⌒茌p輕”家園聯(lián)歡慶新年聯(lián)歡活動，培養(yǎng)愛父母的情感。進行自理能力比賽，讓每個孩子知道自己很能干，自己的事自己做。而小班幼兒剛?cè)雸@，是由家庭教育過渡到幼兒園教育的承上啟下的時期，因此，我們抓住這一重要時期，培養(yǎng)幼兒自理能力、良好的行為習慣、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進入一生打下良好的基礎(chǔ)。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，安安靜靜等父母來接。經(jīng)過半年的學習實踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習慣有了一定的提高，形成了一個具有良好常規(guī)、團結(jié)向上的班集體?！边@時，我們馬上意識到自己的言行不一致給孩子帶來的影響，立即承認了老師的錯誤，并請孩子們也隨時監(jiān)督我們，互相督促提醒。例如：原本較內(nèi)向的趙浩鈞、施正鑫小朋友現(xiàn)在不僅愿意回答別人的提問，而且還能主動表達自己的需求及愿望等。家庭在幼兒生活和成長中也起著非常重要的作用。四、將德育工作滲透與游戲中。、整理學具、玩具方面還比較薄弱。一、日常生活中滲透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧，幫助他們復(fù)習課上所學的內(nèi)容；要學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。二、教育活動中的品德教育：培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力，讓他們感受到周圍成人的關(guān)心愛護。小班幼兒的生活自理能力較差，雖讓他們能夠獨立進餐，但由于家長的過渡愛護，大部分幼兒都不會獨立進餐，獨立性較差。禮貌教育是德育的重要內(nèi)容，為此，我們在語言《有禮貌的好寶寶》故事《兩只羊》歌曲《我的好媽媽》《好娃娃》認識《老師》。一月一日“元旦”通過家園同樂慶新年聯(lián)歡活動，讓幼兒感受到新年的快樂，培養(yǎng)愛父母的情感。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒健康成長。2．現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多?？傊覀儠プ∶恳粋€有利的時機，對幼兒進行思想品德教育，為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。二、情況分析班幼兒都是新生，整體思想品德狀況不理想，主要呈現(xiàn)以下幾點：幼兒自理能力和獨立性的太差（如：大部分幼兒都不會自己吃飯，小便要老師脫穿褲子，基本的慣例都沒有。文明行為習慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。有重點圍繞季節(jié)、時事展開、豐富幼兒的知識，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。學習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）對照本班幼兒水平，進行有的放矢地教育。熟悉幼兒園環(huán)境，穩(wěn)定情緒，較快的適應(yīng)集體生活。教育幼兒知道飯前、便后要洗手，和洗手的正確方法。進行愛集體守紀律教育，結(jié)合每周二擦椅子，進行勞動教育。活動 “ 小熊輕輕