【總結(jié)】第2課時教學(xué)設(shè)計三維目標(biāo)知識與技能。。過程與方法、分離和提純的基本實驗技能。。情感、態(tài)度與價值觀加強對化學(xué)實驗的體驗,獲得對實驗科學(xué)方法的正確認(rèn)識。教學(xué)重點教學(xué)難點離子的檢驗教具準(zhǔn)備多媒體課件、投影儀、鐵架臺、漏斗、燒杯、酒精燈、
2024-12-09 03:08
【總結(jié)】河北省衡水中學(xué)高中化學(xué)必修一隨堂精煉:1-1-1化學(xué)實驗基本方法1.1998年諾貝爾化學(xué)獎授予科恩(美)和波普爾(英),以表彰他們在理論化學(xué)領(lǐng)域作出的重大貢獻(xiàn)。他們的工作使實驗和理論能夠共同協(xié)力探討分子體系的性質(zhì),引起整個化學(xué)領(lǐng)域正在經(jīng)歷一場革命性的變化。下列說法正確的是()A.化學(xué)不做實驗,就什么都不知道B.化學(xué)不再需要實驗C
2024-11-28 11:08
【總結(jié)】河北省衡水中學(xué)高中化學(xué)必修一隨堂精煉:1-1-2化學(xué)實驗基本方法1.下列實驗操作正確的是()A.濃NaOH溶液濺到皮膚上,立即用水沖洗,然后涂上稀硼酸溶液B.過濾時,玻璃棒的末端應(yīng)緊靠在濾紙的最上部C.用蒸發(fā)的方法使NaCl從溶液中析出時,應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部加熱蒸干D.用試管取出試劑瓶中的Na2CO3溶液,發(fā)現(xiàn)取量
2024-11-28 00:31
【總結(jié)】第一章從實驗走進(jìn)化學(xué)第一節(jié)實驗化學(xué)起步第1課時本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解實驗化學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。2、了解做好實驗的基本要求,強化安全意識。3、了解實驗條件對化學(xué)實驗的影響以及實驗成功的關(guān)鍵因素。實驗化學(xué)起步化學(xué)實驗重要作用:1、化學(xué)實驗是人類認(rèn)識自然、認(rèn)識物質(zhì)的有力工具;2、化學(xué)的理論、規(guī)律及應(yīng)用
2024-11-19 18:21
【總結(jié)】馬鞍山中加雙語學(xué)校化學(xué)高一清學(xué)稿2014年8月課題:化學(xué)實驗安全1、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握過濾和蒸發(fā)的方法。2、了解粗鹽提純的過程。 2、獨立自學(xué)(第一部分)粗鹽提純步驟1.溶解:用藥匙取約少量粗鹽加入到約12ml一定量的水中,并用玻璃棒不斷攪拌使之溶解。現(xiàn)象:固體食鹽逐
2025-06-25 20:14
【總結(jié)】節(jié)日焰火燃燒煤的形成鋼鐵生銹思考:不同的化學(xué)反應(yīng)快慢是不一樣的。怎樣比較和描述不同反應(yīng)的快慢呢?一.化學(xué)反應(yīng)速率1.概念:用來衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的一個物理量。它與兩個因素有關(guān):一個是反應(yīng)的時間;另一個是反應(yīng)物或生成物的濃度。反應(yīng)物濃度隨著反應(yīng)的進(jìn)行而不斷減小
2025-08-05 18:20
【總結(jié)】高中化學(xué)人教版(新課標(biāo))必修1第二章第一節(jié)物質(zhì)的分類D卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共9題;共18分) 1.(2分)(2016·海淀...
2025-04-05 04:53
【總結(jié)】第一章第一節(jié)第一課時練習(xí)(實驗安全、過濾、蒸發(fā))一、選擇題:1.下列儀器:①燒杯、②坩堝、③錐形瓶、④蒸發(fā)皿、⑤試管、⑥燒瓶、⑦表面皿,用酒精燈加熱時,需要墊石棉網(wǎng)的是()A.②④⑤B.①⑥⑦C.③④⑥D(zhuǎn).①③⑥2.下列事故或藥
2024-11-28 23:10
【總結(jié)】第三節(jié)用途廣泛的金屬材料1、多數(shù)合金與組成成份相比較,合金的()A·熔點高,硬度小B·密度大C·機(jī)械強度差D·熔點低,硬度大,由金屬材料制成的是()A、塑料袋B、玻璃杯C、瓷碗
2024-11-29 06:53
【總結(jié)】普通高中化學(xué)課程必修1必修2有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)實驗化學(xué)化學(xué)反應(yīng)原理化學(xué)與技術(shù)必修模塊選修模塊從實驗學(xué)化學(xué)化學(xué)物質(zhì)及其變化金屬及其應(yīng)用
2024-11-09 05:01
【總結(jié)】第2課時教學(xué)設(shè)計三維目標(biāo)知識與技能;了解膠體與其他分散系的區(qū)別;了解膠體的重要性質(zhì)和實際應(yīng)用。。培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實驗現(xiàn)象探究、分析、推理和判斷的能力。過程與方法在膠體的學(xué)習(xí)中,學(xué)會運用觀察、實驗、查閱資料等多種手段獲取信息,并運用比較、分類、歸納、概括等方法對信息進(jìn)行加工。情感、態(tài)度與價值觀。、勇于探索的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點膠體的概念及性質(zhì)教學(xué)難點
2025-06-07 23:39
【總結(jié)】第三章探索生活中材料第一節(jié)合金教學(xué)目標(biāo):。2.認(rèn)識金屬與合金在性能上的主要差異。3.知道生活中常見合金的組成,了解新型合金的用途。了解易拉罐的主要成分。教學(xué)重點:認(rèn)識金屬與合金在性能上的主要差異。教學(xué)方法:調(diào)查或?qū)嶒?、查閱資料。課時劃分:一課時教學(xué)過程:[思考與交流]1、什么是合金?你日常生活中的金屬制品那些是合金?2、為什么我們
2025-06-07 23:11
【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用檢測題一:選擇題12345678910111213141516171819201:從500mL1mol/LNaOH溶液中取出100mL溶液,對這100mL溶液的敘述中正確的是()A.物質(zhì)的量濃度為1mol/L
2024-11-29 07:09
【總結(jié)】第一章從實驗學(xué)化學(xué)單元規(guī)劃化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),要讓學(xué)生學(xué)好化學(xué),首先要了解化學(xué)學(xué)科的這一特征,并引導(dǎo)學(xué)生通過實驗去學(xué)習(xí)化學(xué)。實驗是了解物質(zhì)性質(zhì)的最好方法,也是認(rèn)識元素周期律的最佳途徑;通過實驗可以感受化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系,認(rèn)識并研究能量的利用問題;通過實驗還能切實了解材料、環(huán)境、綠色化學(xué)等問題。教科書把化學(xué)實驗列為第一章體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)
【總結(jié)】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1江西省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2020年度課題《基于網(wǎng)絡(luò)的高中化學(xué)課件庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》(課題編號:GDK-2020-G-72883)主持人:桂耀榮2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能第1課
2024-11-16 22:09