升旗手事跡-wenkub
2024-10-03 21 本頁面
【正文】 。在學校里，她和同學相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。老師，同學們！我一定會完成好這光榮的任務(wù)，把鮮艷的五星紅旗，升上安廣校園湛藍的天空！2009年5月25日第二篇：升旗手事跡升旗手事跡來自一中隊文體委的白金同學，是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生，曾獲得校學習之星，優(yōu)秀少先隊員等稱號。我更要感謝班主任王宏老師，是她把我從懵懂的孩 子教育成品學兼優(yōu)的學生，不僅在學習上取得好成績，而且在市少年宮舞蹈比賽中獲得一等獎，成為一名陽光少年。第一篇：升旗手事跡升 旗 手 事 跡敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！五月丁香綻放，春色溢滿校園；五月陽光明媚，旗幟正向藍天。每當看到五星紅旗冉冉升起，我的內(nèi)心就不由自主涌出無法言語的激動，看到升旗手把五星紅旗升上了天空，我總覺得那是一種神圣的召喚。他興趣廣泛、喜好讀書，獲得過南京圖書館“讀書之星”證書。是個樂于助人、樂善好施的“小雷鋒”。不止這些，李蒙同學還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，她就早早的起來看看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》??有時候就連成語詞典、現(xiàn)代漢語詞典她也一頁一頁的翻翻。升旗手王佳偉是四年級中隊的中隊長。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，愛動腦筋的她基本上很少有什么問題能把她難住，作業(yè)總是完成得又快又好，遇到不會的問題就記下來第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，她的成績都是名列前茅，多次被評為“三好學生”和“品德優(yōu)秀學生”?？鞓返乃鲜窍矚g自言自語，快樂的她總喜歡唱著快樂的歌，快樂的她似乎感覺不到高三生活的枯燥。她讓我們寫作文的靈感突然閃現(xiàn)，做數(shù)學題的毅力瞬間增長，政治書也變得不那么晦澀乏味。高三3班 臧大琳臧大琳同學是我們班閃亮的一員。他勤奮刻苦，帥氣幽默，多才多藝。在這次學校的寫字比賽中我獲得了二等獎；學科競賽中，獲得了語文二等獎、數(shù)學二等獎、英語三等獎的好成績。第二十周升旗手事跡敬愛的老師、親愛的同學，大家早上好！我是來自三（2）班的賈艷蕾，很榮幸能當上本周的升旗手。我的字寫得很工整，這次的寫字比賽中我獲得了三等獎。別看我有這么多優(yōu)點，但我還希望自己能更上一層樓，改掉粗心的壞毛病，能成為全校同學學習的榜樣。我是老
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