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八年級年級組長工作計(jì)劃[合集五篇]-wenkub

2024-10-03 19 本頁面
 

【正文】 ,促進(jìn)班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)。教師在教育教學(xué)中任務(wù)比較艱巨,有些教師所任的科目較多,任務(wù)較重。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,講求實(shí)效,正確處理好面向全體與關(guān)注差異,打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)年級團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取的工作作風(fēng),我做如下的計(jì)劃一、八年級情況分析八年級開始有六個(gè)班,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,將6個(gè)班變成4個(gè)班,在四個(gè)班中,沒有分好班與差班,都是平行班。學(xué)生逃課、曠課較為嚴(yán)重。二、工作目標(biāo)年級組管理目標(biāo):強(qiáng)化年級組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)助,工作到位。全體教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強(qiáng)德育工作,無論是班主任還是任課教師都要以“育人”為首。各學(xué)科(單元成章節(jié))測試要統(tǒng)一時(shí)間,這樣有利于各班平時(shí)能夠找到差距,明確彌補(bǔ)方向,認(rèn)真組織期中檢測。四、集體備課活動安排第一次時(shí)間:2011年10月27日下午17:00-17:40語文組:陳雙池張葵龍江徐麗萍白俊黃甫愛花主備人:黃甫愛花課題:思品組:杜中平劉芳鄭會菊主備人:鄭會菊課題:生物組:趙麗花黎志成付天蓮主備人:黎志成課題:物理組:張興富鄒國民主備人:鄒國民課題:第二次時(shí)間:2011年11月10日下午17:00-17:40數(shù)學(xué)組:杜中平三爬趙麗花劉芳張興富鄒國民葉麗卿 主備人:三爬課題:歷史組:龍江黃麗春徐麗萍寸靜淑周梅許啟蓮羅永武主備人:寸靜淑課題:地理組:趙耐有白發(fā)珍主備人:趙耐有課題:英語組:巖三罕楊忠純劉熙巢愛華鐘小輝主備人:楊忠純課題:第三次時(shí)間:2011年11月24日下午17:00-17:40語文組:陳雙池張葵龍江徐麗萍白俊黃甫愛花 主備人:白俊課題:思品組:杜中平劉芳鄭會菊主備人:杜中平課題:生物組:趙麗花黎志成付天蓮主備人:趙麗花課題:物理組:張興富鄒國民 楊應(yīng)寬主備人:張興富第四次時(shí)間:2011年12月8日下午17:00-17:40數(shù)學(xué)組:杜中平三爬趙麗花劉芳張興富鄒國民葉麗卿 主備人:葉麗卿課題:歷史組:龍江黃麗春徐麗萍寸靜淑周梅許啟蓮主備人:龍江課題:地理組:趙耐有白發(fā)珍主備人:白發(fā)珍課題:英語組:巖三罕楊忠純劉熙巢愛華鐘小輝主備人:劉熙課題:羅永武楊應(yīng)寬第二篇:八年級年級組長工作計(jì)劃八年級組長工作計(jì)劃(20172018學(xué)年第一學(xué)期)————楊 瑩一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以保穩(wěn)定、促提高、求發(fā)展為奮斗目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的管理理念,突出活動育人的德育特色,緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心,以開展多形式、多功能的活動為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主動方向,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,確保八年級向九年級的平穩(wěn)過渡。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力保障。(3)認(rèn)真落實(shí)年級組、教師的一日常規(guī)制度,檢查教師上課輔導(dǎo)情況,不定期檢查教師教案和作業(yè)、檢查大型活動跟班、坐班等工作。(1)認(rèn)真落實(shí)班主任一日常規(guī)。(5)堅(jiān)持班主任跟操制度,大型活動班主任跟班制度,要勤進(jìn)班,明察秋毫,重視做好預(yù)防性教育工作。(8)嚴(yán)格學(xué)生請假制度,不允許學(xué)生上課期間回家。(2)利用校內(nèi)活動、寫文章、校外活動等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生自我管理,自我監(jiān)督意識,重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣,遵章守紀(jì)習(xí)慣,文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育與訓(xùn)練。強(qiáng)化新教材下的教學(xué)管理,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教、學(xué)觀念,提高課堂效率,確保年級教學(xué)水平不斷提高。作業(yè)關(guān):作業(yè)要既講究質(zhì)量
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