全縣中小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案-wenkub
2024-10-03 19 本頁(yè)面
【正文】 二篇：校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案“校園欺凌”專項(xiàng)治理實(shí)施方案為嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)法制教育，建設(shè)平安和諧校園，促進(jìn)學(xué)生身心健康。對(duì)責(zé)任不落實(shí)，措施不到位，整改不徹底或?qū)ｍ?xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將結(jié)合履職盡責(zé)相關(guān)要求實(shí)行問責(zé)、追責(zé)。開展校園欺凌專項(xiàng)治理，是維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的重要舉措。全縣抽取學(xué)校數(shù)量不少于6所。（1）成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成 員：普查辦公室設(shè)在縣教育督導(dǎo)辦（2）督查時(shí)間更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索2016年9月16日—9月23日（3）督查方式縣教育局專項(xiàng)督查組將采取實(shí)地督查，隨機(jī)訪談，召開教師代表、學(xué)生及家長(zhǎng)座談會(huì)，問卷調(diào)查，查閱資料等形式對(duì)全縣所有中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索第二階段：2016年9月—12月。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。適時(shí)公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。要加強(qiáng)家校聯(lián)系，引導(dǎo)家長(zhǎng)運(yùn)用科學(xué)、法治的理念配合學(xué)校做好子女的教育工作，堅(jiān)決摒棄以惡制惡、以暴制暴、無(wú)原則的袒護(hù)學(xué)生的錯(cuò)誤教育觀，形成家校共育、齊抓共管的教育氛圍，共同預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索三、治理內(nèi)容專項(xiàng)治理工作主要針對(duì)毆打、破壞物品、謾罵、嘲笑、戲弄、辱罵、起綽號(hào)、名譽(yù)詆毀、敲詐勒索、心理傷害、傳播消極謠言和閑話、結(jié)識(shí)小幫派、小團(tuán)體等行為。第一篇：全縣中小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索全縣中小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案公文 全縣中小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案依據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》（國(guó)教督辦函〔2016〕xx號(hào)）、《xx省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)的通知（x政督[2016]x號(hào)）及市督導(dǎo)室、市教育局相關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。四、治理安排及要求本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。各校要集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，以主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等形式加強(qiáng)宣傳預(yù)防。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。各校按照專項(xiàng)治理第一階段要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)，形成自查報(bào)告，連同本校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的具體實(shí)施方案和校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，于2016年9月15日前以紙質(zhì)版（一份）和電子版形式報(bào)送至縣教育督導(dǎo)辦（聯(lián)系人：雷振興，電話：0724—7234072，郵箱：86460420）。督查組將督查情況形成報(bào)告，于2016年9月26日前報(bào)縣教育督導(dǎo)辦，由督導(dǎo)辦統(tǒng)一匯總，于9月30日前報(bào)市教育督導(dǎo)室、市教育局及縣政府。復(fù)查結(jié)束后，于10月20日前將復(fù)查報(bào)告，連同縣的督查報(bào)告一并報(bào)送省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳及市政府。各校要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，克服工作中的僥幸心理、麻痹心理和厭煩情緒，采取切實(shí)措施，抓好專項(xiàng)治理。此次專項(xiàng)治理工作也將納入全縣中小學(xué)2016年年度工作綜合考評(píng)的重要內(nèi)容。根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)文件和通知精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定制定《“校園欺凌”專項(xiàng)治理實(shí)施方案》，落實(shí)有效措施，加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和整治，從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的校園秩序，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、人身及財(cái)產(chǎn)安全。主題班會(huì)。通過“家校溝通平臺(tái)”加強(qiáng)宣傳教育和家校聯(lián)系。保衛(wèi)處及時(shí)制定《“校園欺凌”應(yīng)急處置預(yù)案》，明確相關(guān)部門、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的職責(zé)。三、加強(qiáng)預(yù)防，防患與未然。加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)人員督導(dǎo)和巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時(shí)上報(bào)保衛(wèi)處和學(xué)生部。充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題，并及時(shí)跟進(jìn)解決，防止事態(tài)惡化。潘店鎮(zhèn)西屯小學(xué)第三篇：中小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理自查報(bào)告中小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理自查報(bào)告中小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理自查報(bào)告（一）校園應(yīng)是最陽(yáng)光、最安全的地方，但近年來，全國(guó)各地接連發(fā)生學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，不僅嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生身心健康，也沖擊了社會(huì)道德底線，引發(fā)了全社會(huì)的高度關(guān)注。組員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職。二、開展”校園欺凌事件”的摸底排查（一）對(duì)校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底通過對(duì)師生的安全問卷調(diào)查，組織部分學(xué)生座談和召開班級(jí)安全信息員會(huì)議等形式對(duì)校園安全現(xiàn)狀、安全隱患和矛盾糾紛、學(xué)生小團(tuán)伙組織以及易于發(fā)生在學(xué)生之間的蓄意或惡意通過肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌行為或傾向性、苗頭性問題，進(jìn)行全面細(xì)致的摸底排查，根據(jù)排查摸底情況，有針對(duì)性地整改治理。為加強(qiáng)對(duì)校園欺凌事件的預(yù)防與處理，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)了《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》（國(guó)教督辦函〔2016〕xx號(hào)），xx市、xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)部門先后印發(fā)開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知和實(shí)施方案，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)通知和方案要求，積極開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)開展情況認(rèn)真自查自糾，現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、成立“校園欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組為做好校園欺凌有效預(yù)防和處置工作，學(xué)校成立了以邢常軍常務(wù)副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“校園欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職
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