全縣中小學(xué)校園欺凌專項治理實施方案-文庫吧
2024-10-03 19:15 本頁面
【正文】 關(guān)文件和通知精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定制定《“校園欺凌”專項治理實施方案》，落實有效措施，加強對此類事件的預(yù)防和整治，從而切實維護文明和諧的校園秩序，保護學(xué)生的合法權(quán)益、人身及財產(chǎn)安全。一、通過各種形式開展專題教育。國旗下講話。向?qū)W生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害，并告知學(xué)生預(yù)防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對。主題班會。通過主題班會深入開展討論、分析“面對校園欺凌，我們該怎么辦？”。專題講座。邀請派出所、法院或法律顧問來校開展專題講座，進行宣傳教育，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。通過“家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯(lián)系。召開教職工會議，組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。二、完善相關(guān)規(guī)章制度。及時制定《實施方案》，指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理。保衛(wèi)處及時制定《“校園欺凌”應(yīng)急處置預(yù)案》，明確相關(guān)部門、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的職責(zé)。校長組織全體教師參加專題會議，學(xué)習(xí)《西屯小學(xué)值班制度》，明確職責(zé)，強化責(zé)任意識，做到“誰值班誰負責(zé)”，杜絕相互推諉、不聞不問、甚至聽之任之的現(xiàn)象。做好應(yīng)急處置和匯報。如情況緊急，可直接向校長匯報，在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下進行應(yīng)急處置或報警；如情況失控，第一時間進行隔離疏散，防止事態(tài)進一步擴大和惡化；如發(fā)生人員傷害，視情況可先報120并組織緊急救護，后匯報。三、加強預(yù)防，防患與未然。加強行政值班和校園巡查工作，重要時間（上學(xué)、放學(xué)）、重要場所（操場、教學(xué)樓）的巡邏和查看，并做好相關(guān)記錄。督促學(xué)校安保人員加強校園巡視；加強對安保人員的培訓(xùn)考核，將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問題納入考核和獎懲。在部分重要場所增加高清監(jiān)控攝像頭，對已有的非高清攝像頭進行部分更換，從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。加強學(xué)校督導(dǎo)人員督導(dǎo)和巡視，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時上報保衛(wèi)處和學(xué)生部。要求班主任利用加強家校溝通和聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒，并共同教育。向?qū)W生公布學(xué)?！靶@欺凌”救助電話。利用教職工會議、班主任會議等加強宣傳教育，明確全體教職員工的全員育人職責(zé)和要求。充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題，并及時跟進解決，防止事態(tài)惡化。四、及時處理，教育懲戒。對已發(fā)生的校園欺凌事件，保衛(wèi)處應(yīng)及時調(diào)查處置，根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進行處理。涉嫌違法犯罪的，由學(xué)校或受欺凌學(xué)生及其監(jiān)護人向公安部門報案并配合立案查處。潘店鎮(zhèn)西屯小學(xué)第三篇：中小學(xué)校園欺凌專項治理自查報告中小學(xué)校園欺凌專項治理自查報告中小學(xué)校園欺凌專項治理自查報告（一）校園應(yīng)是最陽光、最安全的地方，但近年來，全國各地接連發(fā)生學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，不僅嚴(yán)重損害了學(xué)生身心健康，也沖擊了社會道德底線，引發(fā)了全社會的高度關(guān)注。為加強對校園欺凌事件的預(yù)防與處理，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)了《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》（國教督辦函〔2016〕xx號），xx市、xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)部門先后印發(fā)開展校園欺凌專項治理的通知和實施方案，我校認真貫徹落實通知和方案要求，積極開展校園欺凌專項治理活動，并對活動開展情況認真自查自糾，現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報如下：一、成立”校園欺凌專項治理”領(lǐng)導(dǎo)小組為做好校園欺凌有效預(yù)防和處置工作，學(xué)校成立了以邢常軍常務(wù)副校長為組長的”校園欺凌專項治理”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，加強領(lǐng)導(dǎo)。組 長：副組長：成 員：工作職責(zé)如下：組長：全面負責(zé)校園欺凌專項治理工作，指導(dǎo)督查治理活動的實施情況。副組長： 組織協(xié)調(diào)各部門，確保各項工作落實到位。組員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職。安保處：制定實施《xx高級中學(xué)校園欺凌專項治理實施方案》；做好校門出入管理和校園巡查工作；督促宿管員做好宿舍管理和巡查工作，建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬。德育處：組織開展相關(guān)教育活動，與安保處一起處置校園欺凌事件。信息中心：網(wǎng)絡(luò)宣傳教育、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境年級部：排查校園欺凌事件，做好對學(xué)生的宣傳教育和管理工作班主任：對班級安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底，建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬，發(fā)現(xiàn)問題及時處置并上報心育老師：及時做好心理疏導(dǎo)工作，開展心理專題講座。二、開展”校園欺凌事件”的摸底排查（一）對校園安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底通過對師生的安全問卷調(diào)查，組織部分學(xué)生座談和召開班級安全信息員會議等形式對校園安全現(xiàn)狀、安全隱患和矛盾糾紛、學(xué)生小團伙組織以及易于發(fā)生在學(xué)生之間的蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為或傾向性、苗頭性問題，進行全面細致的摸底排查，根據(jù)排查摸底情況，有針對性地整改治理。（二）建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬，實施零報告制度各班級建立班級日志和宿舍管理日志，由班主任定期審查班級日志和宿舍管理日志記錄情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處置并上報年級部。班級安全信息員每日上報年紀(jì)部本班安全狀況（即使沒有出現(xiàn)新情況，也要將報表填上”無”上報），由年級部匯總各班信息報至學(xué)校安保處。第四篇：中小學(xué)校園欺凌專項治理自查報告中小學(xué)校園欺凌專項治理自查報告（一）校園應(yīng)是最陽光、最安全
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