【正文】 部組織生活會的通知后，堡子店鎮(zhèn)黨委高度重視，抓緊制定了鎮(zhèn)黨政領導班子組織生活會方案，并注重抓好落實。謝謝大家。務實創(chuàng)新，銳意進取。轉變觀念，大膽工作。堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋深入思考，用理論指導實踐，以實踐提升水平。只要領導沒有明確要求的事項，往往按照已有的辦法和措施去辦理，缺少創(chuàng)新的動力。放松了紀律約束。淡化了服務意識。具體來說，有以下幾點：降低了學習標準。特別是在為領導服務、為部門服務、為鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務等方面創(chuàng)新意識還不夠強，力度還不夠大。有的工作只求過得去，不求過得硬。有時僅憑自己的主觀想象思考和處理問題，沒有從多個角度、多個層次進行全面思考，沒有及時征求意見，致使辦理效果不夠理想。對領導安排給部門的事項，有時進行了轉達并提出建議意見，但多數(shù)時候只進行了簡單的轉達，沒有提出科學、合理的建議。在服務過程中，有時僅圖完成任務，沒有深入進行思考。尤其是沒有自覺和系統(tǒng)地學習黨的理論知識，致使自己理論基礎不夠扎實，有時看問題和做事情過于片面?？傊?，在今后工作中，我將在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。始終堅持“高調做事、低調做人”的信念，努力踐行科學發(fā)展觀，樹立高度的責任和敬業(yè)精神，腳踏實地地做好本職工作，盡心盡力把工作做好。增強公仆意識、大局意識、服務意識，培養(yǎng)雷厲風行的工作作風、協(xié)作奉獻的團隊精神。法律上精學《公務員法》、《行政許可法》等相關法規(guī)條例，成為知曉法律法規(guī)的“百事通”。一是敏銳果敢的政治鑒別能力。增強能力，推動創(chuàng)新。要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。工作藝術性不夠。創(chuàng)新主動性不夠。三、存在不足的原因學習自覺性不夠。認為大家成天在一起工作，抬頭不見低頭見，因而對辦公室同志要求不夠嚴格。工作作風有待改進。二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。雖然平時比較注重學習，但對理論學習不系統(tǒng)、不全面，對新事物、新知識學習不透。現(xiàn)將自己對科學發(fā)展觀的認識、存在的主要不足和今后的努力方向總結如下，希望領導和同志們批評指正。加強業(yè)務學習，吸取先進的業(yè)務知識以及好的經驗、方法，切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。自我剖析，虛心接受，更快進步。工作中不能夠解放思想，因循守舊，不能有所創(chuàng)新，總是按照過去傳統(tǒng)的工作方法開展工作，思想僵化，工作保守，不能開拓新思路。第一篇：黨員組織生活會發(fā)言材料【第一篇】黨員組織生活會發(fā)言材料按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一安排和召開民主生活會有關要求，在今天的民主生活會上，我就本人在工作、學習和生活等方面存在的不足和差距，結合自己的工作實際，談談自己看法：一、存在的問題政治思想意識不夠強。工作中領導安排的事情雖然能夠認真負責地完成，但不能積極主動的發(fā)現(xiàn)一些存在的問題，并且對工作中存在的問題不能及時、準確上報領導，造成工作脫節(jié)。只有認真深刻地進行自我剖析，看問題的能力才會提高，工作能力隨之也會得到進一步提高。自覺、積極、主動的開展工作，并在工作中積極開動腦筋，轉變工作思路，認真進行研究，求真務實，確保本職工作的正常運轉。一、對科學發(fā)展觀的認識通過參加集中學習和個人在工作中不斷學習，讓我深刻認識到：科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，根本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。一是用理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。創(chuàng)新工作有待加強。一是工作深入不夠。三是溝通協(xié)調不夠。沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強?？傆X的自己不是領導干部，參加工作也這么些年了，出了不少力，也做了一些實實在在的工作。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。要努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。創(chuàng)新是能力厚積薄發(fā)的結果。加強中國特色社會主義理論體系的學習，特別是要深入學習和貫徹落實黨的十七大精神，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，堅持用科學發(fā)展觀指導組織工作，在政治上保持堅定、成熟和清醒。文學上博覽群書，通今曉古，成為言論與寫作的“標志桿”。四是親和正派的人文感染能力。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失。第二篇：黨員組織生活會發(fā)言材料黨員組織生活會發(fā)言材料范文1按照組織生活會學習實踐活動安排，結合自身實際情況，我就學習、工作和生活中存在的問題進行了對照檢查。同時，學習還存在時緊時松的現(xiàn)象，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。有些事情雖然做了，但沒有做到位，效果不夠理想。工作方法不夠活。自我要求不夠嚴。雖注重加強了自身建設，注重各種場合嚴格要求自己，但有時也有隨大流的思想，降低工作要求和標準。很多工作只是按步就班，按原有的辦法和模式去完成，有時甚至被動應付，缺乏創(chuàng)新。認為只要及時學習與業(yè)務相關的知識，便能勝任工作，完成一些常規(guī)性工作任務。認為只要服務事項按時辦理，便可高枕無憂，沒有更多地去想服務細節(jié)和效果。工作中有時沒有做到高標準、嚴要求，偶爾也出現(xiàn)混日子的思想，認為只要過意得去就可以了，沒有必要把自己要求得太嚴，把自己捆得太緊，產生事不關己、高高掛起，不求有功、但求無過的錯誤思想。有時也瞻前顧后，怕得罪人，不愿冒風險，工作求平穩(wěn)。強化服務，改進作風。加強與同志之間的交流和溝通，學習借鑒同事之間的好做法、好經驗，不斷提高靈活應變能力和科學處理水平，爭取每一項工作的完成都讓領導滿意、部門滿意、基層滿意。定期總結工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足。黨員組織生活會發(fā)言材料范文2某鎮(zhèn)黨委認真按照市紀委、市委組織部《關于召開20xx黨員科級領導干部組織生活會的通知》精神，及時作出部署，切實做好組織生活會的各項工作，提高了班子成員的思想認識，積極查找問題，開展批評與自我批評和制定整改措施的自覺性，為保證開好這次班子組織生活會奠定了堅實的思想基礎和創(chuàng)造了極為有利的條件。堅持專題學習與自學結合，集體學習和個人學習結合的方式，認真學習規(guī)定學習的內容，真正把全鎮(zhèn)黨政班子成員的思想和行動統(tǒng)一到通知精神上，統(tǒng)一到促進我市“建設中等城市，構建和諧遵化”的中心任務上，統(tǒng)一到全鎮(zhèn)經濟社會又快又好發(fā)展的大局上，全面提高工作的自覺性和主動性。這為開好組織生活會奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的保證。三是勇于嚴格解剖自己，積極開展批評與自我批評。在此基礎上，班子成員還深刻分析了產生問題的原因，交流了思想認識，明確了努力方向。在今天的組織生活會上，大家都能敞開心扉，勇于開展批評和自我批評，達到了統(tǒng)一思想、增進團結，共同提高、推動工作的目的。我們將堅持把學習放在首位，特別是要學好習近平總書記的系列講話精神，要防止“過關”思想，增強“開端”意識，不是說組織生活會開了就是過了一關，而是我們要抓好整改落實、進一步加強作風建設的一個良好開端。對制定的整改措施，要以踏石留印、抓鐵有痕的作風，一條一條兌現(xiàn)，決不能虎頭蛇尾，決不能拖沓應付。支部班子要把制度建設作為解決“四風”問題的治本之策，本著務實管用的原則，認真梳理現(xiàn)有制度，完善制度體系，運用常態(tài)、長效的方法堵塞漏洞，治理源頭，切實解決好制度缺位的問題。全體黨員要把這次組織生活會作為新的起點，以更強的事業(yè)心、責任感，以時不我待的精神、扎扎實實的工作態(tài)度，提質提效，努力抓好學校各項工作，力爭把大同縣一中建成一所領導滿意、群眾信任的大同市一流高中。小編整理了黨員組織生活會發(fā)言材料最新精選5篇，歡迎借鑒參考。二、個人存在的不足理論水平有待提高。在學習實踐活動中，往往停留于學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習科學發(fā)展觀理論。工作中進取心不夠強，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作，用創(chuàng)新的舉措去推動工作，導致工作按部就班，缺少創(chuàng)新和特色。二是溝通協(xié)調不夠。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己，查找問題的根源，也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統(tǒng)的學習，對黨的有了新的認識。性格開朗，胸襟開闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時代新型的合格人材。二、存在的問題和不足(一)形式主義方面。(二)官僚主義方面。自中央八項規(guī)定實施以來，偶爾存在接待超過規(guī)定標準，對于此現(xiàn)象制止不夠堅決。三、原因分析(一)理論學習不夠深入，理論與實踐隔離。以事務工作代替政治和黨性鍛煉，沒有認識到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。四、努力方向和改進措施(一)抓修養(yǎng)，樹立正確的群眾觀。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。(四)抓自律，嚴格執(zhí)行廉政規(guī)定。對于小學來說，發(fā)展既是辦學條件的改善，更是辦學理念的提升，辦學思路的明確，辦學行為的規(guī)范，辦學活力的彰顯，特別是要體現(xiàn)在優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，適應能力的提高，教育方式的改善上，最終體現(xiàn)在教育效果上。要堅持以人為本。這就要求學校管理者辦事情，想問題都要站在教師的立場上，時時處處為他們著想，急他們所急，想他們所想。要堅持統(tǒng)籌兼顧。和諧互動的師生之間的關系。所以作為一名黨員干部，要有大海一樣寬廣的胸懷。作為領導要掌握好抓大與放小的關系，圍繞中心工作去布置具體工作，讓中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。雖然制定了學習制度和學習計劃，但平時中有以干代學的思想，沒有把學習放到首要的位置，認為學習是為工作服務的，只要工作搞好了，學習并不重要，缺乏持之以恒。對于本職工作的業(yè)務研究、政治理論研究，沒有形成比較完整的系統(tǒng)，學習停留在表面上。在創(chuàng)建特色學校的過程中教育教研工作抓落實做得不夠，創(chuàng)新意識不足，工作滿足于現(xiàn)狀，只求過得去，不求有亮點。按照科學發(fā)展觀的要求，我校教學教研工作積極性還不高，在實現(xiàn)學生全面發(fā)展、終身發(fā)展，結合學校實際制定有針對性的課堂教學措施方面有待進一步加強。二是存在“走馬觀花”的傾向，對一些問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和真正解決，深入基層進行扎實有效還不到位，只停留在以會議落實精神，工作落實計劃上，實質效果不顯著。很多時候，都以工作忙為自己找托辭，實際上是關心教師群眾的呼聲不多不具體。(3)堅持以人為本，加強教師隊伍建設，形成高素質的教育教學氛圍。(6)堅持理論聯(lián)系實際。深入調查研究，牢固樹立校本教研觀念。推心置腹，交心談心，廣泛聽取教職工的意見建議，同時，多開展健康有益的幫教活動，多幫助教師解決實際困難，多鼓勵幫助后進老師消除依賴與消極思想，營造團結向上、勤奮務實、大有作為的校本教研精神風貌。黨員組織生活會發(fā)言材料四學習十九大活動開展以來，我個人對黨的認識發(fā)生了新變化，黨員隊伍建設也形成了新氣象，取得了新成果，讓我切身感到了學習活動的重大意義和重要作用。二、存在的問題(一)政治功能強不強方面作為一名黨員，提高政治理論素養(yǎng)是一項長期的工作和任務，對此我有深刻的認識和體會。常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到難點才開始翻資料查根據(jù)。三是理論聯(lián)系實際不密切。(三)“四個自信”有沒有方面四個自信是總書記對黨的十八大提出的中國特色社會主義“三個自信”的創(chuàng)造性拓展和完善。(四)工作作風實不實方面總書記多次指出，抓作風建設，首先要從自身做起，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。二是工作措施“虛”。(六)自我要求嚴不嚴方面我雖然能做到時刻提醒自己是一名共產黨員，也能努力做到認真履行黨員職責。三、產生問題的主要原因冰凍三尺，非一日之寒，不良作風的形成，總是長時間積累的結果，究其原因，還是思想上存在問題，以下是我對自身存在問題的根源分析，請各位領導和同事批評指正：(一)從政治思想上分析。紀律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢，在思想深處，認為自己作為一名分公司經理，只是負責具體工作的落實，只要是按照工作安排和領導要求去干工作，就不會存在違紀違規(guī)問題。另外，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)也做的不夠好，在工作中，經常學習英雄人物、典型模范的先進事跡，但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。牢固樹立終身學習的理念，始終把學習作為工作和生活的重要內容，徹底拋棄學習上存在的“實用主義”和“拿來主義”，真正把學習當成硬指標、必修課，有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策，學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規(guī)，學習總書記系列重要講話精神，持續(xù)不斷的堅定理想信念，提升政治理論素質。充實自己的知識儲備，提高工作的能力。在工作中，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，堅持用制度和規(guī)矩辦事，堅持按照程序要求辦事，堅持按流程標準辦事，真正做到合規(guī)合法。對大家的批評，我一定高度重視、虛心接受、認真采納，堅決改正，把今后的工作做得更好。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外，平時基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理論的自我學習，特別是對中國特色社會主義理論體系、總書記系列講話精神系統(tǒng)學習不夠、深入思考不夠，思想境界上不去，行為出現(xiàn)偏差。另一方面，工作能力不強，學習不夠，理論指導實踐不強，正因為這些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。按照“兩學一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹立“