【正文】
主體,尊重個(gè)體差異;采用語法翻譯法,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),感受語言帶來的快樂;注重過程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。,加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。進(jìn)行階段性檢測(cè)并且進(jìn)行檢測(cè)分析。在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上培優(yōu)補(bǔ)差。,提高學(xué)生興趣。,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),吸引和組織他們積極參與。例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí);不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不注意知識(shí)的固定和積累。、多練、多聽、多寫,提高整體成績(jī),減少低分率。本教材各單元話題靈活,貼近生活實(shí)際。第一篇:仁愛英語八年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃20182019學(xué)年度仁愛版英語八年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃新的一個(gè)學(xué)期又開始了,本學(xué)期我將完成八年級(jí)的英語教學(xué)。三、具體教學(xué)目標(biāo)、說、讀、寫英語的訓(xùn)練,掌握最基本的語言知識(shí)和語言技能,養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。四、所教學(xué)生的基本情況分析通過初中一年的英語學(xué)習(xí),只有極少數(shù)學(xué)生能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡(jiǎn)短的故事,能與教師或同學(xué)就熟悉話題交換信息。五、具體措施,精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如單詞接龍比賽,朗讀比賽,英語手抄報(bào)比賽,學(xué)唱英文歌曲,課前五分鐘活動(dòng)等。每天記當(dāng)天學(xué)過的單詞并在下節(jié)課進(jìn)行聽寫。,每周要求學(xué)生寫一篇英語作文,每周要求學(xué)生從課外閱讀兩篇英語短文,并準(zhǔn)備專門的閱讀摘抄本,教師定期檢查。六、教學(xué)進(jìn)度安排 Unit1 Playing Sports 第一周:上期期末試卷分析及教學(xué)準(zhǔn)備工作 第二至第三周:Topic 1 I`m going to play basketball 第三至第四周: Topic 2 I’ll kick you the ball again 第四至第五周:Topic 3 The school sports are ing Unit 2 Keeping Healthy 第六至第七周:Topic 1 You should brush your teeh twice a day 第七至第八周:Topic 2 I must ask him to give up smoking第八至第九周:Topic 3 Must we exercise to prevent the fiu? 第九至第十周:review of Units12 Unit 3 Our Hobbies 第十一至十二周:Topic 1 What’s your hobby ? 第十二至十三周: Topic 2 What sweet music!第十三至十四周:Topic 3 What were you doing at this time yesterday ? Unit4 Our World 第十四至十五周:Topic 1 What’s the strongest animal on the farm ? 第十五至十六周:Topic 2 How can we protect ourselves from the earthquake ? 第十六至十七周:Topic 3 The internet makes the world : Review of Units34 第十九至二十周:期末復(fù)習(xí)迎接考試第二十一周: 期末考試,質(zhì)量分析,總結(jié)??傊?,讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為Good User而不僅是Learner。但還有少部分學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目的,缺少學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)性,自覺性較差,相應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣也差。另外,學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。A部分是基本的語訓(xùn)練,B部分是知識(shí)的擴(kuò)展和綜合的語言運(yùn)用。但我們還必須知難而上,為了提高農(nóng)村的英語教學(xué)成績(jī)而努力。五、教學(xué)措施:,這是學(xué)習(xí)英語的根本。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語的過程中體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語的過程中體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。但還有少部分學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目的,缺少學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)性,自覺性較差,相應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣也差。另外,學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。制定合適的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法,讓他們樹立學(xué)習(xí)的自信;,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率; :,培養(yǎng)學(xué)生開口說英語的勇氣和信心; ,加強(qiáng)日常生活中英語口語的運(yùn)用; ,合用探究,共同提高。,培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)和跨文化交際能力,使學(xué)生在學(xué)習(xí)語言知識(shí)的同時(shí),了解西方文化,了解西方歷史,為以后的學(xué)習(xí)及口語交際打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1)狠抓教