【正文】 于一些特殊條款需要附加的操作說明，包括對他們的解釋及在質(zhì)量控制過程中如何度量的問題。?試驗設(shè)計：試驗設(shè)計對于分析辨明對整個項目輸出結(jié)果最有影響的因素是很為有效的，然而這種方法的應(yīng)用存在著費用進度交換的問題。質(zhì)量管理的基本原則是利益與成本之比盡可能的大。能夠分清由哪個項目負擔的費用直接計入該項目明細帳或成本質(zhì)量費用統(tǒng)計表，不能分清的統(tǒng)計后，按工時分配計入。④質(zhì)量成本質(zhì)量成本是實施單位為了保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量、滿足用戶需要而支出的費用，以及因未達到質(zhì)量標準而產(chǎn)生的一切損失費用的總和。工藝文件與項目實施實際一致。計劃期內(nèi)質(zhì)量發(fā)展的具體目標、分段進度、實現(xiàn)的工作內(nèi)容、項目實施準備工作、重大技術(shù)改進措施、檢測及技術(shù)開發(fā)等。②質(zhì)量工作計劃質(zhì)量工作計劃是對特定的項目、服務(wù)、合同規(guī)定專門的質(zhì)量措施、資源和活動順序的文件。明確規(guī)定工藝技術(shù)、計劃、質(zhì)量和物資部門的質(zhì)量責任。質(zhì)量管理文件指在項目實施過程中，為達到預期的項目質(zhì)量和工作質(zhì)量要求，對與管理有關(guān)的重復性事務(wù)和概念所做的規(guī)定。項目的質(zhì)量管理主要是為了確保項目按照設(shè)計者規(guī)定的要求滿意的完成，它包括使整個項目的所有功能活動能夠按照原有的質(zhì)量及目標要求得以實施，質(zhì)量管理主要是依賴于質(zhì)量計劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證及質(zhì)量改進所形成的質(zhì)量保證系統(tǒng)來實現(xiàn)的。?項目的特性決定了項目質(zhì)量體系的構(gòu)成。從項目作為一項最終產(chǎn)品來看，項目質(zhì)量體現(xiàn)在其性能或者使用價值上，也即項目的產(chǎn)品質(zhì)量。二、我講一下質(zhì)量，質(zhì)量是企業(yè)生存之本質(zhì)量，通常指產(chǎn)品的質(zhì)量，廣義的還包括工作的質(zhì)量?？芍笇瓿蓽y試流程的需求指定、測試計劃、測試執(zhí)行和缺陷跟蹤階段。QualityCenter還具有一套完善的系統(tǒng)，用于跟蹤應(yīng)用程序缺陷，通過它，您可以在從初期檢測到最后解決的整個過程中嚴密監(jiān)視缺陷。讓我們了解一下**的功能：有助于維護測試的項目數(shù)據(jù)庫，這個數(shù)據(jù)庫涵蓋了應(yīng)用程序功能的各個方面。**QualityCenter的縮寫它是MercuryInteractive公司推出的一個基于Web且支持測試管理的所有必要方面的應(yīng)用程序。凡列為停止點的控制對象，要求必須在規(guī)定的控制點到來之前通知監(jiān)理方派人對控制點實施監(jiān)控，如果監(jiān)理方未能在約定的時間到現(xiàn)場監(jiān)督、檢查，施工單位應(yīng)停止進入該控制點相應(yīng)的工序，并按合同規(guī)定等待監(jiān)理方，未經(jīng)認可不能越過該點繼續(xù)活動。監(jiān)理人員應(yīng)對見證點實施過程進行監(jiān)督、檢查，并在見證表上作詳細記錄后簽字?！耙娮C點”和“停止點”都是質(zhì)量控制點，由于它們的重要性或其質(zhì)量后果影響程度有所不同，它們的運作程序和監(jiān)督要求也不同。質(zhì)量控制的主要功能就是通過一系列作業(yè)技術(shù)和活動將各種質(zhì)量變異和波動減少到最小程度。這些手法的應(yīng)用之成敗，將成為公司升級市場的一個重要方面：幾乎所有的OEM客戶，都會把統(tǒng)計技術(shù)應(yīng)用情況作為審核的重要方面，例如TDI、MOTOROLA等。在質(zhì)量管理發(fā)展史上先出現(xiàn)了“**”，產(chǎn)品經(jīng)過檢驗后再出貨是質(zhì)量管理最基本的要求。在企業(yè)領(lǐng)域，質(zhì)量控制活動主要是企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)現(xiàn)場管理，它與有否合同無關(guān)，是指為達到和保持質(zhì)量而進行控制的技術(shù)措施和管理措施方面的活動。下面我講二點意見：一、什么是**?以及**的由來?**即質(zhì)量控制，其在ISO8402:1994的定義是“為達到質(zhì)量要求所采取的作業(yè)技術(shù)和活動”。舉辦這樣的研修班，我是支持的。我們期待著真誠合作、攜手成功，共同譜寫美麗的篇章。在這美好的日子里，我們共同迎來了xx市xx商業(yè)學校第一期xx精英培訓班的開班儀式。首先，請允許我代表全校5000余名師生向來自xx公司全體尊貴的客人表示熱烈的歡迎，對你們的光臨表示誠摯的感謝!我們xx市xx商業(yè)學校是一所國家級重點中等職業(yè)學校，同時也是xx市教育局認定的4所現(xiàn)代服務(wù)業(yè)教育基地之一。親愛的同學們，我期待著你們在xx班中能認真接受培訓、找準定位、與公司、與學校共成長，在學會做事中學會做人，真誠互助、開心學習，發(fā)揮每一個人的特質(zhì)，在團隊中閃光，以我們的通用核心職業(yè)能力贏得欣賞、獲得尊重、做出成績、實現(xiàn)價值。為什么支持這樣一個培訓呢?要從兩個方面來看：一方面，在改革開放后的今天，我們對國有企業(yè)、國有資本、國有企業(yè)的隊伍，要有新的認識新的要求。產(chǎn)品經(jīng)過檢驗后再出貨是質(zhì)量管理最基本的要求。質(zhì)量檢驗從屬于質(zhì)量控制，是質(zhì)量控制的重要活動。**職能為生產(chǎn)加工過程中的管控及制程數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析，并將相關(guān)信息提供給其它部門。“作業(yè)技術(shù)”是控制手段和方法的總稱，“活動”則是人們對這些作業(yè)技術(shù)的有計劃、有組織的系統(tǒng)運用，是一種科學的質(zhì)量管理方法。它穿于質(zhì)量產(chǎn)生、形成和實現(xiàn)的全過程中。見證點見證點的運作程序和監(jiān)督要求如下：(1)施工單位應(yīng)在到達某個見證點之前的一定時間，書面通知監(jiān)理工程師，說明將到達該見證點準備施工的時間，請監(jiān)理人員屆時現(xiàn)場進行見證和監(jiān)督。(4)如果監(jiān)理人員在規(guī)定的時間未能到場見證，施工單位可以認為已獲監(jiān)理工程師認可，有權(quán)進行該項施工。通常用書面形式批準其繼續(xù)進行，但也可以按商定的授權(quán)制度批準其繼續(xù)進行。該軟件提供統(tǒng)一、可重復的流程，用于收集需求、計劃和安排測試、分析結(jié)果并管理缺陷和問題。設(shè)計了項目中的每個測試，以滿足應(yīng)用程序的某個特定的測試需求。將QualityCenter鏈接到電子郵件系統(tǒng)，所有應(yīng)用程序開發(fā)、質(zhì)量保證、客戶支持和信息系統(tǒng)人員可以共享缺陷跟蹤信息。它把應(yīng)用程序測試中所涉及的全部任務(wù)集成起來，有助于確保客戶能夠得到最高質(zhì)量的應(yīng)用程序。產(chǎn)品質(zhì)量是指產(chǎn)品的使用價值及其屬性。?項目活動是應(yīng)業(yè)主的要求進行的。從供需關(guān)系來講，業(yè)主是需方，他要求參與項目活動的各承包商(設(shè)計方、施工方等)提供足夠的證據(jù)，建立滿意的供方質(zhì)量保證體系。項目的質(zhì)量管理工作是一個系統(tǒng)過程，在實施過程中必須創(chuàng)造必要的資源條件，使之與項目質(zhì)量要求相適應(yīng)。①質(zhì)量保證大綱在項目或任務(wù)下達或合同簽訂生效開始，在項目實施過程中的每一階段，均需在總結(jié)上階段實施情況的基礎(chǔ)上進行制定或修訂，以指導本階段的實施和管理工作。確定各實施階段的工作目標。質(zhì)量工作計劃的工作內(nèi)容：實現(xiàn)的質(zhì)量目標。③技術(shù)文件技術(shù)文件是設(shè)計文件、工藝文件、研究試驗文件的總稱，是項目實施的依據(jù)和憑證。研究試驗文件與項目實際過程一致。質(zhì)量管理職能部門根據(jù)質(zhì)量工作計劃，提出質(zhì)量成本項目和計劃。質(zhì)量計劃的目的主要是確保項目的質(zhì)量標準能夠得以滿意的實現(xiàn)，其關(guān)鍵是在項目的計劃期內(nèi)確保項目按期完成，同時要處理與其他項目計劃之間的關(guān)系。?基準：基準主要是通過比較實際或計劃項目的實施與其它同類項目的實施過程，為改進項目實施過程提供思路和提供一個實施的標準。③質(zhì)量計劃的輸出?質(zhì)量管理計劃：質(zhì)量管理計劃主要描述項目管理組應(yīng)該如何實施它的質(zhì)量方針。比如說滿足項目進度日期不能足以說是對項目管理質(zhì)量的度量，項目管理組還必須指出每一項工作是否按時開始或者按時結(jié)束，各個獨立的工作是否被度量或者僅是做了一定的說明等類似情況。質(zhì)量保證是所有計劃和系統(tǒng)工作實施達到質(zhì)量計劃要求的基礎(chǔ)，為項目質(zhì)量系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)提供可靠的保證，它應(yīng)該貫穿于項目實施的全過程之中。①質(zhì)量保證的輸入：質(zhì)量管理計劃、質(zhì)量控制度量的結(jié)果、操作說明②質(zhì)量保證的工具和方法?質(zhì)量計劃工具和技術(shù)?質(zhì)量審核：質(zhì)量審核是確定質(zhì)量活動及其有關(guān)結(jié)果是否符合計劃安排，以及這些安排是否有效貫徹并適合與于達到目標的有系統(tǒng)的、獨立的審查。③質(zhì)量保證的輸出?質(zhì)量改進：質(zhì)量改進包括達到以下目的的各種行動：增加項目有效性和效率以提高項目投資者的利益。質(zhì)量控制通常是由質(zhì)量控制部門或類似的質(zhì)量組織單元實施，但是也并非總是如此。?統(tǒng)計樣本：對項目實際執(zhí)行情況的統(tǒng)計值是項目質(zhì)量控制的基礎(chǔ)，統(tǒng)計樣本涉及到了樣本選擇的代表性，合適的樣本通常可以減少項目控制的費用，當然這需要一些樣本統(tǒng)計方面的知識，項目管理組有必要熟悉樣本變化的技術(shù)。?過程調(diào)整：過程調(diào)整包括對質(zhì)量控制度量結(jié)果的糾正以及預防工作。作為這期**研修班，我希望以后多舉辦這樣培訓活動，使我們員工更加關(guān)注企業(yè)的成長，為你們的發(fā)展提供更好的條件。培訓班開班講話稿1各位老師：大家好！今年的暑期體育教師業(yè)務(wù)技能培訓班，現(xiàn)在開班了，近年來，老師們覺得我們體育教師的培訓比較頻繁，年年搞培訓，這是有背景的，從宏觀上講，這是新課改所賦予我們教師的義務(wù)，也是領(lǐng)導的要求，讓我們緊跟教育時代發(fā)展的步伐；從微觀上講，這是我們教師自身充電，相互交流的一次機會，同進也能為自己積累繼續(xù)教育課時。這次我有幸能為大家服務(wù)，感到高興，大家學習得不好，是我失職，如果你不服從指揮，不捧場，違規(guī)違紀，那就是你的不對，就是失禮，這就打破了我們大家開創(chuàng)的良好局面，有損自己的形象。焦作“晨光、曙光”體育比賽：一小獲小學“曙光”男子籃球第二名；實驗小學獲女子籃球第四名。今年我市選送18篇體育與健康論文參加焦作市的評選活動，榮獲，有2篇選送參加河南省體育與健康優(yōu)秀論文評選。正在我茫然無措的時候，感謝省教育廳組織的此次培訓，讓我們帶著各自的教育教學疑惑，走進曾經(jīng)熟悉的校園，聆聽專家的指點，傾聽同伴的聲音，為我們解決疑惑打開了一扇窗戶。在培訓時，認真聽課、做好筆記，用心領(lǐng)會保質(zhì)保量完成此次學習任務(wù)。一方面我們用心學習，充實自己，另一方面，我們將結(jié)合工作實際，學以致用。我相信，這五天一定是我們互相學習共同進步的五天，也一定是留在記憶深處值得我們回憶的五天！作為培訓教師，我們一定會秉承“學高為師，身正為范”的人生理念，“博學勤思篤行”的座佑銘，與各位學員一起學習交流。使青年干部掌握科學正確的思想方法和工作方法，結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作，不斷提高研究新情況、解決新問題的能力。打造青年干部與人共事、團結(jié)合作的團隊精神，使他們在工作中能正確處理人際關(guān)系，尊重人、理解人、信任人、幫助人，與同事團結(jié)合作，共同完成工作任務(wù)。這就要求各位學員牢固樹立不斷學習、終身學習的理念，堅持把學習當作一種責任、一種修養(yǎng)、一種生活方式、一種精神追求，既學習科學理論和方針政策，又學習業(yè)務(wù)和管理知識，始終堅持在學習中提高，在研究中探索，在實踐中創(chuàng)新。今年，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)不斷推進企業(yè)服務(wù)工作，進一步深化服務(wù)企業(yè)、服務(wù)職工，成立了開發(fā)區(qū)企業(yè)服務(wù)中心。一，要充分認識開展職工培訓工作的重要意義?，F(xiàn)在竟爭是技術(shù)的竟爭，技術(shù)的竟爭是人才的竟爭，所以要培養(yǎng)人才。三、要認真組織、嚴格管理，切實做好本次職工培訓工作。四、要端正培訓態(tài)度，珍惜培訓機會，提高綜合素養(yǎng)。祝大家在開發(fā)區(qū)工作、學習、生活越來越紅火，一年更比一年好。首先，請允許我代表所有前來參加培訓的學員，向培訓課程的主辦方有限公司表示誠摯的感謝！把沙子收集到塔里。有了您的愛心捐助，很多曾經(jīng)破敗的學校都建起了嶄新的教學樓，讓孩子們在寬敞明亮的教室里安心學習；有了您的愛心捐贈，許多貧困地區(qū)的老師和校長可以及時充電，為當?shù)亟逃⑷胄迈r血液。同時，我也要感謝所有給我們帶來精彩課程的專家們。本次培訓得到了xxx領(lǐng)導的大力支持、關(guān)心指導，園區(qū)工委xx副書記在培訓班上作了重要講話，她全面闡述了開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的背景，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重要意義，介紹了園區(qū)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動情況，林副書記還對團干部開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動提出了五點要求：一是立足崗位，做好本職工作上創(chuàng)先爭優(yōu)；二是在企業(yè)生產(chǎn)中按照“五帶頭”（帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣）要求，發(fā)揮團員的作用，推動企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展；三是加強學習，提高自身素質(zhì)，在企業(yè)“急、難、重”任務(wù)中發(fā)揮團干、團員青年的作用；四是認真領(lǐng)會學習精神，迅速制定本支部的活動方案，并抓好落實；五是加大宣傳力度，展示園區(qū)各級團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，展示基層團干部的新形象。此外，本次培訓還安排了團干部參觀合浦工業(yè)園、出口加工區(qū)和團干聯(lián)歡活動。培訓的目的就是把有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的人員，培訓為“企業(yè)創(chuàng)辦者”，開辦新企業(yè)且創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，在解決創(chuàng)業(yè)者本人就業(yè)問題的同時，使更多的人員實現(xiàn)就業(yè)。創(chuàng)業(yè)，是當今時代的主題。靜下心來，努力學習，認真思考，先當好學生，再爭做老板，掌握一技之長，為實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)打好基矗在學習過程中緊密結(jié)合創(chuàng)業(yè)實際和自身不足，積極開展交流和研討，相互啟發(fā)，共同提高。培訓班開班講話稿8各位學員：大家好!首先，很高興來參加這次閔行區(qū)校長發(fā)展中心的揭牌儀式和我們這個校級后備干部培訓班的開班儀式，我代表教育局黨委歡迎在座的各位校園長、各位后備干部參加此次的培訓班。20xx年實行校級干部競爭上崗試點。同時，注重對后備干部的培養(yǎng)，加強動態(tài)管理，每年更新。校長資源配置趨于合理，管理機制更具活力，培訓體系更加完善。在座的各位，有些已經(jīng)是學校的業(yè)務(wù)園長、副校長，有的是學校的中層干部，可能未來將要成為我們學校的校長、園長，對于什么一個好校長或者說怎樣的校長是一個合格的校長，大家都心理都有一個自己的標準。校長在學校發(fā)展的過程中一定要有危機意識，做到居安思危。第三，傳承意識。第四，是對于這樣一些論斷的認識和重視。上學期末，我們教育局組織在全區(qū)中小學校長、書記隊伍中進行了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在初中校長中有50%的校長是不參加教學工作的。校長首先要具備學校管理的理論，同時也掌握科學管理的技巧，將理論與實踐相結(jié)合，在實際工作中摸索出一套適合自己學校發(fā)展的管理之道。我想在座各位既然是來參加培訓學習的，那么我也想對大家提出一點要求和希望：第一，希望大家要樹立“終身學習”的理念。作為校長，可以學習一些企業(yè)管理的理念，比如如何提高績效、如何進行細節(jié)管理、如何進行組織文化培植等等。最后，再次歡迎在座的各位參加我們此次的培訓班，希望大家能夠快樂地度過這一段學習的時間，有所思考，有所收獲。這次大家來參加培訓班，說明你們已經(jīng)有了創(chuàng)業(yè)的想法和愿望，期望大家能夠把創(chuàng)業(yè)的想法和愿望轉(zhuǎn)化為實實在在的行動，透過創(chuàng)業(yè)改變命運，體現(xiàn)自身價值。各位學員要與授課老師密切配合，共同完成這次培訓任務(wù)。這次創(chuàng)業(yè)培訓班將透過對大家進行創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識以及有關(guān)經(jīng)濟、法律、法規(guī)的培訓，必須會激發(fā)出大家的創(chuàng)業(yè)熱情，挖掘出自身的創(chuàng)業(yè)潛能，樹立創(chuàng)業(yè)意識和競爭意識以及掌握創(chuàng)業(yè)的必備知識。此次辦班的主要目的就是通過安全學習，更全面地了解當前安全生產(chǎn)形勢，熟悉安全生產(chǎn)的有關(guān)政策、法律、法規(guī)，明確當