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正文內(nèi)容

七年級操行評語-wenkub

2024-10-03 15 本頁面
 

【正文】 。覃璐:你擔任班干職務,開頭還算稱職,起帶頭模范作用,學習也認真,主動完成作業(yè),書寫工整,只是有時候沒把學習的位置擺放好。希望以后能勞逸結(jié)合,休息好,養(yǎng)足精神。經(jīng)過老師、父母的教育后,你有了一定的耐性,知錯則改。3黃霄睫:你的基礎較扎實,要是上課多用心,不開小差,自習節(jié)會很好地利用,那么,你的學習成績定會保持班里前列的。3黃林:你是一位不錯的學生,性格開朗活潑,跟大家合得來,人品較好,熱情大方,深得大家的贊譽。要是上課你少睡覺、不亂講話、開小差,相信你會有進步的。學會獨立生活,有較強的自立、自理能力。操行等級:甲等。另外也要加強自身的品德修養(yǎng),學會尊重他人,對人對己都有好處。(附:班上違紀登記10次)操行等級:乙等。也許你缺乏自控力,希望你要在小事中審視自己,考慮自己形象,做事前也要想想對自己或班級是否有益,別等到事后才后悔;也希望你學習上多負點責任,多用點心思,拋棄得過且過的思想,做一個真真正正的“我”。學習上,你樹立的奮斗目標,每看到你的一點進步,父母都為你驕傲。2陸啟飛:看起來,你在表面上很安靜,而實際你卻好動,要是上課能認真聽講,不開小差、講話,自習節(jié)不亂位等,各方面不至于掉落得讓父母、老師甚至你自己都感到可惜。段考前的老毛病,如上課講話、開小差、吃東西現(xiàn)象有所改正。2蒙芝規(guī):你對自己很負責,也下決心把學習搞好,但要講究方法呀,如上課要注意聽講,認真理解內(nèi)容,理解步驟,這樣才有進步。操行等級:乙等。2馬素萍:你很關(guān)心班級,為人處事謹慎,品德修養(yǎng)較好。2黃美?。耗闶嵌隆⒅Y明理的孩子,聽從父母的教誨。操行等級:乙等。但值得提醒的是,要是上課不開小差、搞小動作、伏臺睡覺等,學習會慢慢跟上來的;還有一點,你缺乏了克服困難的毅力,有畏難心理,希望能克服掉。1農(nóng)世本:你是懂事的孩子,學習、生活也能自理,不讓父母操心。1劉忠富:你身負重任,在本學期后半期擔任學習委員的職務,能認真履行職責,果然不負眾望。1黃世品:你能虛心接受師長的教育,也知道改過自新。但是你也有優(yōu)點的,你卻不提到,如組長工作很負責任喲,我就贊賞你這點!(附:班上違紀登記14次)操行等級:丙等。1梁雄杰:你能正確看待自己的不足,如上課說話多,要是在討論問題的時候就沒錯,但老師在講課,注意力不集中,影響別人,也影響自己呀。操行等級:乙等。目前你有偏科的思想,主要是你還沒有找到好的學習方法,還沒感到學習它們的樂趣,希望你調(diào)整好方向。國艷合:你是性格開朗的女孩,蹦蹦跳跳的,希望能把這種情緒帶到學習生活中去,在學中有樂,在樂中學習,在樂中進步。楊雨婷:也許你很向往小鳥的生活,因為它們自由呀,但是,冬天到了,它們得飛往暖地過冬,等到來年再飛回來——它們都知道這道理,要不然它們就會凍死。學習方面需加強才行,你還沒有盡你所能呢,要是有人問你,用什么來報答父母呢?你該如何回答? 操行等級:乙等。操行等級:丙等。你也曾下決心要把事情做好,其實,你在行動上并沒有真正去落實,有得過且過的思想,希望你能端正過來。操行等級:乙等。甘國亮:數(shù)學老師很欣賞你,因為你上課認真聽課,課余還會去跟老師討教。第一篇:七年級操行評語李明華:你是班里的德育委員,平時比較嚴格要求自己。你比較喜歡展現(xiàn)自己,經(jīng)常發(fā)表自己的意見。滕正茂:你曾樹立信心,要把學習搞好,可惜后來你又沒有按照目標進行學習,尤其認識了一幫不想學習的同學后,你的學習態(tài)度不端正了,心里只想著玩,英語玩掉了,數(shù)學也弄得糟糕了。操行等級:乙等。梁政:你是誠實的孩子,為此,老師很欣賞你。羅鴛: 你的性格非常開朗,但是總會反復犯同樣的錯誤;你的頭腦本來是不錯的,但用在學習上的不多,加上課堂分散注意力,聽不進課,以致學習上進不明顯。人也是這樣的,不懂得學習,就不會生活,更不能生存。你端正了學習態(tài)度,權(quán)衡各科比重,現(xiàn)在看來,你是一個積極向上,愛學習、愛生活的人了。操行等級:乙等。1林宏:你的性格非常開朗,善于團結(jié)大家,有一定的感召力和號召力,關(guān)心班集體,積極完成老師交給的任務。你說,“我的缺點改也改不掉,我真的想改呀,那也沒辦法”,我就不信!當然,你也是講義氣的人,大家都信任你,最好你也能把這個精神帶到學習中去,別只顧玩喲。1黃勇:你是老師眼里“星”,是希望之星,希望你能踏實地去學習、生活,要知道——千里馬也是從常馬中鍛煉出來的,只要你堅持不懈,咬住目標,并向這個目標努力進發(fā)?;叵腴_學初的情形,老師曾提示你注意學習,交友要慎重,你不把這話放在心上,結(jié)果吃了不少虧,如學習落下了,學習也覺得沒意思了。平時你的學習也非常認真,月考、段考和期考的總成績都排在班里第一名,在年級居前列,這也是老師、父母引以自豪之處,可見你是懂事、知恩報親的孩子,父母的微笑,你也察覺到了,你明白微笑的含義。你深知讀書的重要,因此你在學習上有一定的鉆勁精神,由于方法不當,造成個別科目拖后,但你始終信心十足,時時提醒自己,望能不斷進步。操行等級:乙等。2黃海燕:你能安心學習和生活,很少給老師添麻煩;你是懂事、知禮明理的孩子,聽從父母的教誨。你能安心學習和生活,學習也較主動,遵守課堂紀律,不吵鬧,不給老師添麻煩;現(xiàn)在你學會了自理自立的能力。學習也較主動,作業(yè)認真。2羅鶴睿:你是一個活潑的孩子,也是一個難得多才多藝的學生,你應該把這些特長用到學習生活中,發(fā)揮自己的聰明才智。希望以后多注意休息,勞逸結(jié)合,集中注意力聽課,課后多問同學和老師,別讓學習落后喲。但在后階段情況有所反彈,看看你在班上違紀登記共有12次(居班里第三名),這也可以說明你不怎么嚴格要求自己了,成績也直線往下滑了,老師的提醒,父母的教導,你也許不放在心上吧。你向往新事物,但要學會控制自己。老師也常常在學生的宿舍里,遇到來看望你的父親,這可是父母的愛喲,你也要學會報恩,注意樹立班干的形象,自覺遵守紀律,讓老師、父母放心。(附:班上違紀登記11次)操行等級:乙等。3黃少瑋:你有正義感,也有上進心。(附:班上違紀登記8次)操行等級:乙等。3李文鋒:你是一名誠實的學生,學會尊重他人,也自覺遵守紀律,關(guān)心班集體,主動完成值日任務。希望你能用心學習,別說“如果再給我一次機會,我一定好好學習”,難道機會真的少了嗎? 操行等級:乙等??上眩愕淖杂缮⒙炎约豪搅宋kU的邊沿,越滑越遠了,班上違紀登記達17次,這還不是完全的統(tǒng)計呢。學習上要是多點動力,下點決心并付出行動,相信你進步不會小的。希望你能克制自己,下決心的事要盡量履行并做好,對自己負責,給老師、父母一個滿意的答案。你也喜歡接近老師,但可惜沒有向老師請教學習方面的問題,你的各學科基礎欠扎實,希望能自行補上,別落后太遠喲。目前你落后的最主要原因是,上課不夠用心,不想做筆記,提醒一回才做一回,主動性不強。另外提醒你交友也要講原則,許下的諾言要認真履行,英語科要加強,對自己要負責,真正能讓家長和老師放心。4向講:你是一名誠實的學生,積極參加班級活動,性格開朗,善于團結(jié)同學。你說,你最喜歡數(shù)學,因為數(shù)學可以讓你變成一名聰明細算的人,是啊,知識的力量就在這里。4韋彩鳳:也許語文、政治、體育和音樂科目讓你感受到無窮的樂趣,你愛上了這些科目。4向星星:開學初,你競選當上了班長。操行等級:甲等。(附:班上違紀登記九次)操行等級:乙等。(附:班上違紀登記七次)操行等級:乙等。50、李英杰:你原本是不錯的學生,學習積極上進,有較強的求知欲,英語領讀工作較主動。你放松了對自己的要求,上課時講話、開小差,這樣就影響了學習。操行等級:甲等。新的一年即將到來,老師希望你能多參加體育鍛煉,為你的文靜增添朝氣!王敏:你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧??老師是那么的喜歡你。肖艷:你是一個文靜而時常面帶笑容的女孩,悄無聲息吸收知識的甘露,學習成績出色。我知道你不會讓我失望的,對嗎?葉寬:你是一個積極上進、勤奮學習的好學生,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。另假期里完成寒假作業(yè)的同時把字練好。老師祝你在新的一年里心想事成!李安妮:你呀,其實應該比現(xiàn)在做得更好。作業(yè)按時認真完成,生活樸素。你做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,語言表達能力強。學習上:你懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,駛向如意的港灣!1葉立剛:你是一個積極上進、勤奮學習的好學生,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。12馬威:性格開朗而好勝的你,對工作是那么的負責,對班級是那么的關(guān)心,學習勤奮踏實,預、復習工作與你的字一樣一絲不茍,同學間團結(jié)互助,成績優(yōu)秀。語文課代表工作認真負責,有始有終,令人放心。老師相信:你會改變現(xiàn)狀、永不滿足、更上一層樓的。老師衷心祝愿你在求知路上頑強拼搏,更上一層樓,同時更應鍛煉自己的才干,、王澤:你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的課代表。平時老師很少看到你甜甜的笑容,希望你多與同學交流。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能。但字跡潦草,文科較差。老師知道你也很努力學習,不過你缺少的是正確學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。你應該多向肖艷、王敏、王航等同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師相信,你只要努力,一定會成功!2王思佳:你是一個非常可愛的女孩,尊敬師長,團結(jié)同學,只是在學習上還沒有使出全力。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學、讓老師和家長失望的事。剛剛進入初中半年,我想送你一句話“好自為之”。經(jīng)過努力,取得了一定的成績。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。但思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。3楊濤:你是一個活潑、好動、聰明的孩子。3定菀:文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。3肖旺:一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機會送給了你,一次又一次你使我失望。你不熱愛勞動,怕吃苦。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得好。希望你利用好自己的天資,老師相信你會進步得很快的??炭嘁稽c,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。老師相信憑你的天資一定能把書讀好的,今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,努力吧!4楊麗文預評等第:一般性格內(nèi)向的你,是一個上進心強,聰明而且心地善良的小女孩。4定素佳:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學生會工作總是默默無聞、一絲不茍,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的學習基礎不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上表現(xiàn)膽小,但作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,老師和學生始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!4魏國標:你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?好好努力吧,對你而言,沒什么比學習更重要。但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。能認真做好值日工作,勞動認真負責。但腦筋幼稚得不能再幼稚,這樣下去怎么辦。5劉子墨:你是個性格內(nèi)向、誠實聰明的好學生,課堂上能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)都能完成,成績優(yōu)良。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。在你的身上,老師寄托了希望。平時的作業(yè),你都能完成,學好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個合格的中學生?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。2009初一七年級(4)班學生評語 作者:沉睡的夜景 加入日期:090109作者EMAIL:menghuan_hai七年(4)班評語 :開學時,老師拿到了我們班小學統(tǒng)考時的分數(shù),驚愕的發(fā)現(xiàn),除了你是沒有分數(shù)的,其他人都有,不信,睜大眼睛,一看,二看,三看還是沒有分數(shù),就這樣老師記住了你的名子。不過,由于這個小插曲,老師便牢牢的記住了你,是我們班的第一個。一個學期的相處,讓老師相信了名字的魔力。小學時一直開“11”型小汽車的你,卻在老師無意地慫恿下,不怕摔不怕疼,堅持要學騎車。可是,物極必反,好勝心過強,過于追求完美,會讓我們生活的很累,記得有一次因為一個“辜”字,在課堂上發(fā)生的小小不愉快嗎?老師希望你能坦然面對學習生活中遇到的不完美,是學習著并快樂著,好嗎?:第一次見到你親愛的媽媽,聽說了關(guān)于你成長的故事,很感動。當然課堂上要注意適時沉默,努力學習,成為父母、老師的驕傲。這個學生就是你!和杰,鄭老師多么希望你不是這樣變幻莫測,多么希望你可以成為老師的驕傲,老師一直在等?? 然:你不僅長得天真帥氣,而且擁有一個天資聰明的大腦。:你是個文靜的女孩,總是寡言少語的。還希望你能照顧好自己的身體,不要因病在學習上缺席。真的,就記住了這個好聽的名字,這個好學生。用在你名字上,表達了:你是你父母的希望,你是你父母奮斗的源泉。平時老師忘了帶紅筆,問誰可以借給老師,你總是以最麻利的動作打開筆盒,找出紅筆,迅速地遞到老師手上,讓老師看到了一顆滾燙的、熱情的、善良的心??墒呛髞?,不知是我迷糊了雙眼,還是厚重的空氣籠罩了她的全身,恐慌地發(fā)現(xiàn),我丟失了她。自以為已經(jīng)找到了她,可結(jié)果還是她給的答案:老師,我已經(jīng)回不去了。:一個星期的相處,老師發(fā)現(xiàn)班里有個特別乖巧的男生,他不管上課還是下課,總是端端正正地坐在位置上,長得也天真機智,成績又好,老師在心里喜歡極了,因此默默地關(guān)注著你。老師真的很心疼,心疼的是:能在五分鐘內(nèi)將長文爛熟于心的學生卻無心學習,這是你我的悲哀。你總是那樣機智敏捷,那樣活躍,任何數(shù)學難題敬你三分,語文課堂上也能見到你生動的表演,一手工整的字,
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