“讀書月”活動征文-wenkub
2024-10-03 14 本頁面
【正文】 數(shù)密密麻麻、形形色色、略微泛黃的書籍就這樣毫無預(yù)警地映入了我的眼簾，震撼了我的心，就這樣我戀上了它。我漸漸領(lǐng)悟到看書就像是照鏡子，每一次都是一次比兌，每一次都是一次充實，這和之前的感受是完全不同的?！睹鞒切┦聝骸肥且徊繗v史，它用七卷書文就寫完了明朝三百多年的事兒，看起來生動、有趣，歷史變得如同生活，讀起來不累，呼吸也很均勻，有一種私小說非小說的感覺。書本上面的知識是很客觀、很抽象的描述，有時候很讓人摸不著頭腦，我認(rèn)為這是一種忽悠人的東西，在政治、經(jīng)濟背景下的一種教化；武俠小說里張三李四王五的熱血江湖、愛恨情仇，我認(rèn)為是沒事干的人寫給生活中找不到完美的人的精神寄托；常常把自己悶在圖書室里，想著拿書本來做什么，潛意識里覺得書也是人創(chuàng)造的，為什么書里面說的就一定對，那我們的思想豈不是被牽著走？后來才知道，書是人們對客觀事物的描述、評論、思維方式，它對人們的認(rèn)知大有裨益，是絕對的精神財富；原來才懂得，武俠里的六脈神劍可以減緩人的精神壓力，以故事的方式讓人放松，享受其過程；最后才明曉，不是和書呆在一起就被誰牽著走，學(xué)會兼容并蓄才最重要。這樣子和書是很難建立感情的，就像一對情侶，在一起的時候總是由男生或女生一個人說話，沒有互動，這樣的感情是難以長久的。在這里，我將講一講我和書之間的故事。第一篇：“讀書月”活動征文“讀書月”活動征文我愛讀書我愛讀書！不知道這樣的開頭算不算得上開門見山，我對書的感情就像是：生活中經(jīng)常念叨的一句話，關(guān)鍵時刻卻又支支吾吾；考試前背了千萬遍的公式、語法，考核時卻成了腦袋中的團團毛線；旅行前想了許多個夜晚的圣地，在眼前時卻是不一樣的煙火。生活在二十世紀(jì)末與二十一世紀(jì)走向崛起、重視教育的中國，我們對于書就像是孩子沒斷奶一樣，首先是義務(wù)教育，不算幼兒園時代，不算我們的課外閱讀，課堂上我們學(xué)習(xí)過的書就有130本。書是讓人被動接受，不可違抗，絕對標(biāo)準(zhǔn)的金科玉律。如果我們，愛下去，會怎樣？懷著對書不一樣的感受，我遇到了兩本書，它們最終讓我找準(zhǔn)了感覺，抓住青春狠狠愛?！对跂|莞》講述的是我國東莞厚街娛樂行業(yè)的現(xiàn)實、腐敗、黑暗的故事，全文流暢易讀，給人特別的感覺，寫完此本之后，作者被入獄，其后又被放出，原本也就像這故事一樣，充滿未知，離奇而又現(xiàn)實，引人深思。讀書作為一種積淀之后，發(fā)現(xiàn)主動讀書變得有力量，總是渴望與它的會晤；讀書作為一種交流之后，你終究會發(fā)現(xiàn)，與寫書人的對話是多么有趣，有些時候，去體會不同時代的人傳遞的信息，享受它的價值，是那么的開心，讓我愛上這感覺。從此，它成為了我人生旅途中，不可或缺的重要角色。就在這時，我與它邂逅了。那香，似荷香、稻香，似梅香、菊香，似秦漢的兵劍、魏武的長纓，似文天的丹心、葉挺的囚歌，又似太白的灑脫、易安的憂愁；那香，如清流一線，如輕煙一縷，如牛頓腦中的方程、霍金遐思中的黑洞，又如海子口中的小詩、魯迅筆下的狂人；那香，或濃烈，或淡雅，或沁人心脾，或醒人神智、催人感悟。直到天漸漸地暗下來了，我才依依不舍的離開了它。而我與書的一切，都在圖書館里盡情地演繹著，永遠的演繹著……可以說，我是一個渴望飛翔的逐夢人，而書就是我所收集的羽翼，圖書館就是我那日趨豐滿的翅膀。我愛讀書，每次發(fā)現(xiàn)自己喜歡的書，便非常興奮，寧可放棄與小朋友一塊玩游戲，也要一口氣把書讀完。在一個個動人有趣的故事中，我感受到了書的魅力與神奇。帶著快樂，我愛上了校園小說《淘氣包馬小跳》和《女生日記》，從而了解到高年級大哥哥大姐姐多彩的學(xué)習(xí)生活，并熱切地盼望著自己快快長大。課余時間，讀一讀《實用文摘》里的幽默故事，每每講給同學(xué)們聽，都笑破了肚皮，放松了緊張的學(xué)習(xí)氣氛。暑假里電視劇《新水滸傳》的熱播又讓我對《水滸傳》產(chǎn)生了渴望，一個個蕩氣回腸的故事，一百零八將“義”字當(dāng)頭的豪情吸引著我將閱讀進行到底。聯(lián)系電話：班主任張老師***第四篇：讀書活動征文讀書與生命同行劉安宏在科技發(fā)達的今天，人們享受著高品質(zhì)的生活，電腦、手機也逐漸成為人們生活的必須品。%的猶太人，獲得了20%的諾貝爾獎！這個調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)讀書的重要性。教師不讀書，不思考，如何承擔(dān)教書育人的使命？古人說活到老學(xué)到老，方可為師。古人尚是如此
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