西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上21圓的認(rèn)識(shí)word教案(5)-wenkub
2022-12-10 10:05:56 本頁(yè)面
【正文】 。請(qǐng)同學(xué)們想像一下：如果我們?cè)谄届o的水面上投進(jìn)一塊石子后，水面蕩開的波紋，應(yīng)該是一個(gè)近似的什么形狀？請(qǐng)用動(dòng)作說明。 、觀察與分析、動(dòng)手操作、合作交流等活動(dòng)，獲得基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生思維能力和初步的空間觀念。 圓的認(rèn)識(shí) 第 1 課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 教科書第 15頁(yè)的主題圖，第 16頁(yè)例 例 2，課堂活動(dòng)第 1題，練習(xí)四第 1~3題。 教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)圓的特征，會(huì)畫圓。 教師：圓在生活中太常見了！許多物體表面的形狀與圓有關(guān)。你能用手中的工具畫一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓嗎？ (指向明確用工具畫圓，并請(qǐng)學(xué)生嘗試畫圓 ) 學(xué)生第一次畫圓。 圓的位置不一樣，是因?yàn)楣潭c(diǎn)的位置不同，其實(shí)，我們把在圓中心的這一固定點(diǎn)叫做圓心。 在圓內(nèi)有無數(shù)條半徑，畫不完。 (1條 )因?yàn)樗邪霃蕉枷嗟取?(直徑 ) 教師：請(qǐng)學(xué)生到黑板上畫出來，畫時(shí)要注意什么？ (過圓心，兩端在圓上 )其實(shí)直徑就是通過圓心并且兩端都在圓上的線段。在同一圓內(nèi)，直徑有無數(shù)條，并且長(zhǎng)度都相等。這個(gè)關(guān)系的前提是什
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