【正文】 墻角曲身體，抓住機(jī)會(huì)逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地。六、活動(dòng)要求，防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，使每位同學(xué)知曉防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)自救自護(hù)能力。（3）圍繞“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”為主題，刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳年級手抄報(bào)，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)。（2）5月12日之前，在校內(nèi)懸掛橫幅，營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。二、活動(dòng)主題弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)三、活動(dòng)時(shí)間2012年5月7日至11日（5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”）四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：高至華 副組長：王璽昌 成 員：各班主任五、活動(dòng)內(nèi)容，提高認(rèn)識(shí)。（7）5月14日晨會(huì)，組織全體學(xué)生參加防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競賽。（5）認(rèn)真組織、扎實(shí)開展安全演練活動(dòng)： 5月12日 下午14：28，全市鳴放警報(bào)時(shí)間，開展師生緊急疏散演練，隨后進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育講話。古河中心小學(xué)2010年5月15日2010古河中心小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)記錄（1）5月10日，利用周一例會(huì)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件和學(xué)校制定的“防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案”，布置防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的各項(xiàng)工作，共同學(xué)習(xí)安全演練方案。檢查做到有記錄、有措施、有整改。（7）5月14日晨會(huì)，組織全體學(xué)生參加防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競賽。（5）認(rèn)真組織、扎實(shí)開展安全演練活動(dòng)： 5月12日 下午14：28，全市鳴放警報(bào)時(shí)間，開展師生緊急疏散演練，隨后進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育講話。（1）5月10日，利用周一例會(huì)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件和學(xué)校制定的“防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案”，布置防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的各項(xiàng)工作，共同學(xué)習(xí)安全演練方案。各校區(qū)還圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作，創(chuàng)建安全和諧校園”為主題，出好了一期主題宣傳櫥窗，各班出好黑板報(bào)，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。古河中心小學(xué)2010年4月28日加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)教育創(chuàng)建安全和諧校園——2010古河中心小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)總結(jié)為了做好第二個(gè) “防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。淤泥彝族鄉(xiāng)中心校2014年4月11日第二篇：防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題2010年5月12日是我國第二個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年“防災(zāi)減災(zāi)”的主題為“將預(yù)防付諸行動(dòng)，讓安全融于生活”。以張貼海報(bào)、放置展板、觀看影片、聆聽講座等宣傳形式，增強(qiáng)宣傳教育的效果；(三)認(rèn)真開展一次關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的國旗下講話；(四)各校圍繞“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提高應(yīng)對能力”為主題開展主題班會(huì)活動(dòng)，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)；(五)開展校園安全隱患排查和整改。第一篇：2014年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案淤泥鄉(xiāng)中心校2014年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案今年5月12日是我國第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為認(rèn)真做好第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際情況，特制定本活動(dòng)方案：一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化，弘揚(yáng)在應(yīng)對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神。各學(xué)校組織相關(guān)人員于5月13日前對學(xué)校的食堂、教學(xué)樓（樓道、教室、功能室等）、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。按照上級文件的要求，我校將于5月7日–13日期間組織開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，使全校師生的安全防護(hù)和應(yīng)急知識(shí)進(jìn)一步得到普及。我們學(xué)校根據(jù)學(xué)校制訂的“防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案”，積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng)，全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗(yàn)和能力。通過教育使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，使他們認(rèn)識(shí)到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動(dòng)之中。（2）5月12日，通過家校路路通，向?qū)W生和家長宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”教育日和宣傳教育周活動(dòng)的重要意義。通過演練進(jìn)一步檢驗(yàn)應(yīng)急反應(yīng)力量，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。一年級口答，二——六年級筆答。真正做到了防患于未然。（2）5月12日，通過家校路路通，向?qū)W生和家長宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”教育日和宣傳教育周活動(dòng)的重要意義。通過演練進(jìn)一步檢驗(yàn)應(yīng)急反應(yīng)力量，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。一年級口答，二——六年級筆答。要高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展，牢固樹立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的理念，堅(jiān)持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。（3）致家長書，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。（4）開展一次緊急疏散演練。，嚴(yán)密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得實(shí)效。（二）、發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該如何防護(hù)呢？火災(zāi)起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，彎腰快步離險(xiǎn)境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會(huì)傷身。（六）、我們在雷雨天需要注意什么？陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠(yuǎn)，打雷家中也防患，關(guān)好門窗斷電源，避免雷火屋里竄。（十）、怎樣防范化學(xué)品的危害呢？化學(xué)品，要注意，發(fā)生事故別圍觀，報(bào)警說明出事點(diǎn)，遺棄物品不要撿，預(yù)防煙火燃毒氣，人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。（十四）、如何防止上網(wǎng)成癮？互聯(lián)網(wǎng)，資源多，有用信息可瀏覽，有害信息需遠(yuǎn)離，網(wǎng)絡(luò)游戲別入迷，結(jié)交網(wǎng)友要謹(jǐn)慎，上網(wǎng)時(shí)間要控制。祝你們平安幸福地成長。二、制定方案，加強(qiáng)落實(shí)學(xué)校成立了以校長為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確了安全教育目標(biāo)，為扎實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳周活動(dòng)，我校結(jié)合自身情況，制定出了貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的宣傳活動(dòng)方案?！昂霌P(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的動(dòng)員講話。，對校舍、廁所、圍墻、門垛、消防、用電、體育設(shè)施等重要部位進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進(jìn)行了整改。四、緊扣主題活動(dòng)，取得明顯效果在這次防災(zāi)減災(zāi)主題教育宣傳活動(dòng)周活動(dòng)中，我校能夠緊扣“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的主題，集思廣益，積極創(chuàng)新，精心組織，以飽滿的熱情投入到宣傳教育活動(dòng)中，多題材、多角度、有針對性地開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)科宣傳教育工作。8級大地震，強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有。５月7日至１３日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下，倘若沒有堅(jiān)實(shí)的家具，應(yīng)站在門口，門框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物，跑到空地上去。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi)，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì)填滿或堵塞出口。所以，不管出不出門，保持房門通暢是明智之舉。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。同學(xué)們，我們國家對安全工作越來越重視，為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生，在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際，我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為，我們應(yīng)該在每個(gè)行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內(nèi)不打鬧，不追逐；體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律，聽從體育老師的話，不無故生事。（2011年3月11日13時(shí)46分，地震引發(fā)了海嘯，并導(dǎo)致日本福島電站2號反應(yīng)堆發(fā)生爆炸。為了便于您更好地指導(dǎo)孩子提高防范自然災(zāi)害的意識(shí)、掌握防范自然災(zāi)害的知識(shí)、提高在自然災(zāi)害面前自我保護(hù)的能力，特印發(fā)此《防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)告家長書》，將應(yīng)急和救助常識(shí)向您做個(gè)宣傳，希望您和您的孩子共同學(xué)習(xí)一下，這樣不至于當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)手足無措，、地震應(yīng)急時(shí)應(yīng)注意什么？(1)震時(shí)是跑還是躲? 我國大多數(shù)專家認(rèn)為，震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方是應(yīng)急避震較好的辦法。3．正在上課的學(xué)生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，地震后，有組織地撤離教室，到就近的開闊地帶避震。怎樣保護(hù)身體重要部位? 保護(hù)頭頸部：低頭，用手護(hù)住頭部或后頸，有可能時(shí)，用身邊的物品如書包、被褥、沙發(fā)墊等頂在頭上。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。3．遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū) 如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。防災(zāi)減災(zāi)宣傳口號、標(biāo)語 同心同德共建和諧 增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力 人人有責(zé) 從我做起 防災(zāi)減災(zāi)靠大家 提高防災(zāi)減災(zāi)能力 增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí) 災(zāi)害來了少傷亡 防災(zāi)減災(zāi) 安全和諧靠大家 和諧平安你我他 有你參與更精彩 和諧社會(huì)家家受益 關(guān)愛生命靠大家 減災(zāi)換得幸福來 提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí) 防災(zāi)減災(zāi)靠大家 全民參與共筑平安 和諧社會(huì)年年歲歲 預(yù)防要及時(shí) 心連心構(gòu)建和諧家園 積極防災(zāi)不放松 積極防災(zāi)保平安 減災(zāi)利國又利家 防災(zāi)減災(zāi)重行動(dòng) 和諧中國心連心 提高防災(zāi)減災(zāi)技能第四篇：防災(zāi)減災(zāi)日方案“防災(zāi)減災(zāi)日”方案為認(rèn)真做好全國第一個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，有效增強(qiáng)全體師生防災(zāi)意識(shí)，不斷提升應(yīng)急能力，確保生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)市教育局的部署和要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升，人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失大幅降低，全體師生財(cái)產(chǎn)安全進(jìn)一步得到保障。組 長： 副組長： 成 員：（二）建立完善應(yīng)急救援隊(duì)伍。三、主要工作任務(wù)（一）切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育。校內(nèi)設(shè)施和疏散通道隱患立即整改排除。做好醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防疫藥品、器械準(zhǔn)備，確保信息暢通。演練必須三次以上，演練時(shí)各校特別注意擁擠踩踏，嚴(yán)防踩踏傷亡事故發(fā)生。積極開展宣傳教育、隱患排查整治、搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍組建、應(yīng)急演練、物資準(zhǔn)備等工作，絕不搞形式，走過場，敷衍塞責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度，不得對值班電話進(jìn)行呼叫轉(zhuǎn)移等處理，堅(jiān)決避免因值守不到位貽誤災(zāi)情傳遞和搶險(xiǎn)救援的最佳時(shí)機(jī)。我校隨時(shí)對開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行嚴(yán)格的自查自糾，做到深入實(shí)地，逐類逐項(xiàng)督查，對督查結(jié)果每周在周前會(huì)上進(jìn)行一次通報(bào)，確保各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。三、開展演練，增強(qiáng)意識(shí)學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí)，以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng)為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動(dòng)。深入開展安全隱患排查整改活動(dòng)，認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。一、廣泛宣傳，開展系列活動(dòng)xx月xx日利用國旗下講話對全體學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)教育，并進(jìn)行了一次地震疏散演練。xx月xx日xx日，組織學(xué)生以防震減災(zāi)為主題進(jìn)行手抄報(bào)比賽。創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。四、參加人員：余杭消防中隊(duì)教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學(xué)生。六、人員分工：主持銜接：邵森弟。學(xué)生隊(duì)列及管理：沈海華。演習(xí)時(shí)要與演習(xí)地保持一定的距離，注意人身安全。二、組織領(lǐng)