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20xx年世界讀書日活動策劃方案-wenkub

2024-10-03 12 本頁面
 

【正文】 讀一本好書。讀兒童文學(xué),悟童心童真。④每周記一次“讀書成長卡”。營造濃厚的“書香氛圍”,促進學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“學(xué)習型學(xué)?!?,打造有特色的校園文化。二、讀書宣言:與經(jīng)典為友,塑造美好心靈。除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強溝通,擴大影響。地點:圖書館六樓展播廳責任部門:信息技術(shù)部。責任部門:閱覽部。責任部門:讀者服務(wù)部。舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動時間:4月x日——4月x日。時間:4月x日前責任部門:采編部?!秞x》舉辦“閱讀推廣”公益講座圖書館將邀請xx省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會副主任,xx省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者xx做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。地點:圖書館大廳責任部門:辦公室。二、活動時間20xx年4月x日——20xx年4月x日。二、4月22日,由學(xué)習部帶頭,組織團委學(xué)生會其他部門的成員以及熱愛晨讀的學(xué)生進行晨讀,以此為契機,為我校的晨讀活動開個好頭。所以我們期盼學(xué)院全校師生走進圖書館,親近閱讀,親近圖書。在“”這個特殊的節(jié)日里,也是整個人類的行為。、紅領(lǐng)巾廣播、本校網(wǎng)站、“教育在線”上發(fā)布。,寫一篇隨筆,在校園網(wǎng)上開展“讀書沙龍”第三階段:階段性總結(jié)表彰階段::課外閱讀指導(dǎo)課。(3)積極參與讀書活動。要求每班的圖書量為2本/生。宣布開幕式結(jié)束。(2)學(xué)生代表發(fā)言。我們愿意,讓班級飄出縷縷書香,讓書香縈繞菁菁校園......二、世界讀書日活動組織分工:校長室 教導(dǎo)處:開幕式會場布置——教導(dǎo)處、總務(wù)處3.“書香班級”評定小組由校長室、教導(dǎo)處組成。一、世界讀書日活動指導(dǎo)思想貧者因書而富,富者因書而貴,書籍是走向未來的基石。讀書是人們重要的學(xué)習方式。三、世界讀書日活動安排第一階段:發(fā)起“告家長書”。(3)家長代表發(fā)言。第二階段:過程“書香班級”書香班級創(chuàng)設(shè)及評比要求(1)教室布置:教室中開辟類似“誦讀園” “我的推薦” “小書蟲評比”這樣的欄目,可設(shè)置于墻或黑板報上。要求圖書能根據(jù)班級的讀書情況及時更新。讀書日的活動圍繞“經(jīng)典古詩文”和“階梯閱讀36本童書”進行。以“經(jīng)典詩文”為主的優(yōu)秀活動在教學(xué)節(jié)上展示。第二篇:世界讀書日活動策劃方案北京華夏管理學(xué)院“”系列活動策劃初步方案讀書是人類最古老的習慣之一,中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的優(yōu)良傳統(tǒng)。讀書即意味著明天,意味著希望:個人沒有知識人生將會暗淡無光,人類沒有知識社會將無希望。讓閱讀成為我們的生活習慣,把閱讀融入血液中,讓讀書占領(lǐng)業(yè)余文化陣地,學(xué)習部擬將在2011年的世界讀書日時,開展相關(guān)的活動。三、4月23日,在綜合樓三樓會議室舉辦與讀書日相關(guān)的文藝節(jié)目,并且請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及文藝工作者進行現(xiàn)場座談。三、活動目的宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學(xué)習,培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。開展愛心圖書漂流活動為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《xx報》到xx鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。時間:4月x日。開展“世界讀書日”新書展覽活動圖書館計劃開展為期x天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。地點:圖書館x樓大廳責任部門:采編部技術(shù)部?!肮蚕頃?,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。推進24小時街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點。世界讀書日活動策劃方案2書籍是人類智慧的結(jié)晶,是走向未來的基石,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。與博覽同行,開拓廣闊視野。四、活動要求教師讀書系列教師讀書活動做到“五個一”:①每人制定一份讀書計劃。⑤每期寫一篇讀書心得體會。讀報紙雜志,解世事風情。④每周摘錄一句名句名言。⑧每周背誦一首經(jīng)典詩詞或一句文言經(jīng)典。五、實施措施(一)擴大宣傳,營造氛圍。(二)健全制度,保障實效。(三)運籌帷幄,搭建平臺。③完善學(xué)校圖書館管理,讓圖書“流動”起來,使圖書館成為師生借書、讀書的開放港灣,建立好學(xué)校書庫。(四)活動引領(lǐng),推進行動。每周開設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)必修課,進行美文薦讀、讀書心得交流或語文實踐活動。每學(xué)年開展一次讀書晉級考核,讀書級別分一至六級。讓師生靈動的心自由地翱翔于“學(xué)?!薄ⅰ皶健敝g,讓讀書成為習慣,讓學(xué)習成為樂趣,形成一種風氣,一種氛圍,一種促使師生主動學(xué)習、自由發(fā)展的人文環(huán)境。四、活動具體安排開展“世界讀書日”的專題宣傳活動利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。時間:4月18日。地點:一樓報告廳責任部門:讀者服務(wù)部。時間:4月23日——4月28日。開展為館外點更換圖書活動在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。時間:4月23日——4月28日。利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。時間:近期責任部門:信息技術(shù)部。二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,xx小學(xué)部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣。六、活動地點:小學(xué)部內(nèi)操坪。九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:Xxx。主任講話。世界讀書日活動策劃方案5一、活動主題:讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學(xué)團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣。xx月xx——xx月xx日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記:xx月xx日——xx月xx日讀書會指導(dǎo)老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干:xx月xx日上午xx時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。表彰會開始前準備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應(yīng)負責人聯(lián)系獲獎學(xué)生(6)會內(nèi)總結(jié)(負責人:xx)時間地點待定十、活動總宣傳(負責人:xx)a:宣傳方式1,團委直接向各院系發(fā)通知2,圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群3,橫幅、宣傳板、彩噴b:宣傳板內(nèi)容1,對讀書日的介紹和宣傳2,書評3,筆記展4,講座5,表彰人員的名單十二、人員分配:總組織:xx總策劃:xx總宣傳:xx狀況總記錄:xx開支記錄:xx拍攝:xx十三、預(yù)期效果:有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注:更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負責的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。三、活動場所布置:xxx。四、評委:全體教師。三、活動內(nèi)容:(一)教師活動1.“讀書,讓人生更美好”讀書xx比賽(1)參加對象:xx周歲以下青年教師。(3)參賽方式和要求①參賽者在xx新聞網(wǎng)市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發(fā)表xx。⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬。并填寫xx標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。(4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文。(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”。三、活動意
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