【正文】 義：讀書可以增強自身的文化內涵，也可以擴大自己的視野。介紹世界讀書日主題和相關內容。“讀書心情大頭貼”準備宣傳板及便利貼紙，廣大讀者可以用便利貼記錄自己讀書感受或心情。十一、活動注意事項：圖書館書籍拿出做好詳細的登記若現(xiàn)場人員擁堵，注意安全確保板報及“心情貼”的完整保護?；顒幽康募ぐl(fā)學生讀書的興趣，培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。發(fā)動部分學生查閱資料了解各種愛書、讀書的，收集有關愛護書籍的圖片，了解閱讀對生活的重要性?！币遥簭臅形覀冞€交到許多好朋友，體驗到無窮的樂趣呢!甲：經(jīng)過讀書我們能結識里美麗的白雪公主、善良的七個小矮人、聰明的阿凡提乙：讀書讓我們和偉人交談，如文學巨匠魯迅、茅盾，地質學家李四光，數(shù)學家華羅庚、陳景潤，大發(fā)明家愛迪生、甲：讀書讓我們我們眼界開闊。乙：書讓我們充滿智慧。袁睿敏還說：“一天能夠不吃飯可是不能不讀書呢?”甲：是嗎?聽說有的同學因為沉醉于課外閱讀還鬧出不少笑話來呢?請看發(fā)生在同學們讀書過程中的小品《我們愛讀書》五、怎樣養(yǎng)成良好的讀書習慣甲：我們都說愛讀書，可就是難以堅持，時間久了就偸起懶來。五、課外知識大比拼書中人物猜一猜知識問答六、班主任講話同學們，今日的主題班會開得很成功，借著這次班會，我向大家提議：讓我們堅持讀書讓我們都成為真正的讀書人，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，讓我們更加自信、充實地走向完美的未來!七、宣布主題班會結束世界讀書日活動策劃方案10一、活動目的營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)設書香園所環(huán)境。二、活動主題書香浸潤童年，閱讀點亮人生三、活動口號我讀書，我成長，我歡樂!四、活動時間20xx年4月—5月五、活動對象全體教師、幼兒及家長。七、活動資料及安排“讀書好、好讀書、讀好書”活動。，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中23名家長作品、幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展。選出23名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。世界讀書日活動策劃方案11腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。一、時間：3月1日—4月23日二、主辦：圖書館政法學院三、參加人員：全校學生四、組織機構成立領導工作小組。（政法學院提供）以“好書伴我成長”為主題，以閱讀協(xié)會為基礎，在全校讀者中進行宣傳、動員，組織學生積極參與讀書活動。截稿時間：4月10日。4月23日，在圖書館內舉辦頒獎活動，屆時將邀請學校及相關進行領導頒獎。小記者在賣場對讀者就讀書的相關問題進行采訪，并發(fā)放讀書倡議書。為參加活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子們試讀，并征詢意見和建議。現(xiàn)場照相，留取相關資料。各分院負責組織學生按活動要求積極參加，并對各項活動進行宣傳及。七、活動內容(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(XX月XX日下午3:305：30)(二)“圖書漂流”活動(XX月XX日6月1日)(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓活動(XX月XX日4月30日)(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(XX月XX日5月17日)(五)20xx20xx學年第二學期“讀書之星”評選活動(XX月XX日5月29日)(六)評選本學期參加讀書活動優(yōu)秀分院及部門，并頒發(fā)獎品及獎狀。二、活動內容及形式(一)讀書，那些事兒征文活動文稿來源：第一學期書香伴我行征文比賽參賽文章。(二)假如你的生活中沒有書問卷調查和學生、老師相關的讀書影響人生的問卷調查(最終《采菊》報有一版面放入問卷結果)。問卷份數(shù)：xx份。書簽需附上采菊兩字。多余的社團內部成員互贈。獲獎作品將在圖書館中廳展示。本活動將評出一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名和優(yōu)秀將若干名。(2)溫馨提示語要求語言生動活潑、言簡意賅，易于上口，符合創(chuàng)建和諧校園文化的語言潮流。④愛護圖書資料(不用非正當手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)。⑧服從管理。本活動將評出一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名和優(yōu)秀將若干名。作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺，電子版提交到Email，作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。良師益友——我們讀好書。修煉注意：在好書推薦卡上寫清書名、作者、主要內容及推薦理由。提倡圖文并茂，但文字與配圖內容要相吻合。時間：89兩周中午，具體時間另行通知對象：各班“閱讀大富翁”形式：各班在自薦互評的基礎上，推選出兩名喜歡讀書，閱讀量豐富的學生為班級“閱讀大富翁”，填寫好《閱讀大富翁推薦表》(附個人電子照一張)，并以年段為單位上傳ftp:/校辦室/世界讀書日文件夾內，由學校審批確定。書香伴我一生。這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。二、活動主題共享閱讀，共浴書香三、主辦單位XXXXX學院圖書館共青團XXXX學院委員會XXXX學院學生會四、活動參與人員XXXX學院全體學生五、活動場地圖書館門前廣場六、活動時間2012年X月X日七、工作安排，內容為：預祝圖書館“423世界讀書日”暨“三三一”讀書工程系列活動策劃方案一、活動背景為進一步貫徹科學發(fā)展觀，推進校園和諧文化建設，提高大學生文化素質，倡導全民讀書的新風尚，營造知識西財、文化西財、和諧西財?shù)臐夂穹諊?，提升我校的文化品位，更好地推進我校的學風建設，XXX學院圖書館及共青團XXX學院委員會聯(lián)合啟動“4這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”。上交時間：20xx年4月18日圖書館提供茶水、點心，管理員做好管理、服務工作。(2)讀書心情大頭貼：全體學生可以用便利貼記錄自己的讀書感受或心情，貼在“讀書心情大頭貼展板上”與同學們分享你關于閱讀的點點滴滴。規(guī)格：a4紙大小以內。系列活動之二：分享閱讀 分享快樂為迎接世界讀書日，進一步引導學生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學校將舉行三——六年級“好書推薦卡”設計制作活動。學海無涯——我們勤讀書。本活動已規(guī)劃為大學生素拓活動，凡入圍者(90%參加者)可獲相應學分。(三)“我最喜愛的書” 有獎征文活動體裁不限，字數(shù)3000字以內。(4)提示語必須內容健康，富有創(chuàng)造性，不得抄襲。⑥文明查閱電子資源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁等)。②愛護環(huán)境衛(wèi)生。(二) “文明閱覽、文明學習” 溫馨征集活動圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學習”溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導讀者愛館護館，構建和諧的校園文化。海報使用不小于A4紙制做并用彩色打印，在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式。為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成，推進文明校園、和諧校園建設，圖書館將舉辦“20xx世界讀書日”活動，請各院(系、部)、機關各處室發(fā)動師生積極參加。書簽用途：每一位在《采菊》報中發(fā)表文章的作者送上精美版報紙時附上一張書簽，x張。要求：每一位成員至少制作兩張書簽。問卷制作成員：xxx。老師們讀書那些事兒的相關文章。今年“讀書月”活動4月初啟動，5月底結束，時間較長，形式多樣，內容豐富，希望參與活動的各部門、分院要統(tǒng)籌安排，周密計劃，認真組織，逐項落實，確保活動扎實有效，取得圓滿成功。學生處、團委：通知各分院組織學生參加，并要求指定專人負責配合圖書館開展“讀書月”活動。二、活動時間20xx年4月23日——20xx年6月1日三、活動主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生四、活動形式：以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院、學院廣播站等形式，加強宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。現(xiàn)場場地布置，活動宣傳品的制作：現(xiàn)場背景噴繪、讀書倡議書。小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學習的關系”等相關主題進行暢談交流。世界讀書日活動策劃方案12為廣大青少年創(chuàng)造一個交流讀書心得體會的平臺，大家齊聚一堂分享喜歡的好書，探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣，營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。（2）、?？平M：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。文章要求20xx——3000字，且觀點正確、集中，立意新穎；表達清楚、通暢，邏輯嚴密。積極組織、動員全校讀者開展讀書活動，撰寫文章。23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館將聯(lián)合其他部門，推出一系列活動，積極倡導：知人知理知事，讀人讀理讀書。終身學習，終身閱讀，從娃娃抓起，從每個家庭抓起。，讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書隨想或讀書心境與大家共享?！昂脮粨Q站”，定期舉行“好書換著看”等活動。家庭建立“家庭書架”建立借書制度(班級和家長)：班級