【正文】 交流，我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友、好伙伴。期中考試結(jié)束了，這分數(shù)是其次的。套上習(xí)作主題，基本都能適用。請監(jiān)督好孩子，千萬別讓孩子造假。今年的305班6月期末的成績能否進上一步，就看各位家長的了，相信你們和老師之間也會有這樣默契的配合。然而，名簽了，是不是孩子真完成了作業(yè)呢？卻不是這大部分中的百分百。辦公室大門也時時向孩子們敞開。2本作文本交替使用，其中既有大作文的草稿，又有雙休日的小練筆的訓(xùn)練。只拿到50%左右的分數(shù)才是令人瞠目結(jié)舌的，怎么囊中之物都會丟，甕中之鱉都會逃走了呢？預(yù)復(fù)習(xí)、課堂教學(xué)和練習(xí)鞏固成了語文學(xué)習(xí)的大體模式。一個家的中心應(yīng)是家庭的未來，孩子也應(yīng)以此為中心，如此一來，所有家庭成員目標(biāo)一致，各有分工，各盡其職。剛開始工作，孩子們課堂的那種靜，靜得那么純樸，我深深地感受著他們對于知識的渴求。課堂教學(xué)的組成，包含著教師引領(lǐng)，孩子質(zhì)疑、朗讀、解惑、交流、展示等過程。其中陶良瀅的成績最令人驚嘆。反正爸媽都能滿足我，取不取得好成績對于他本身就顯得那么無所謂了。上學(xué)期期末為激勵本班學(xué)生下學(xué)期能發(fā)憤圖強，購置了300元左右的獎品來表揚那個學(xué)期的優(yōu)秀和先進。對于任何一項集體活動或比賽項目，心里想?yún)⒓恿?，勝算也就大了。心?力行（才有可能）=成功。一、班級工作。尊敬的家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護，一個學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護學(xué)校，給我們提出寶貴的建議和意見。孩子是家長的鏡子。及時和老師溝通與聯(lián)系：學(xué)生多，師不能與家長頻繁交流，家長與老師交流能使在家的教育工作有針對性，指出班級重點問題所在，最后協(xié)商解決辦法。(三)學(xué)習(xí)方面放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)；鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。充實自己的成長記錄袋。零花錢不要帶到學(xué)校。愛護自己與他人的學(xué)習(xí)用品需要家長配合：將每天的作業(yè)落實好。教育孩子不要跟陌生人走，如果放學(xué)時沒人來接，請找到班主任。早：周一7：30到校，周二至周五7：40到校，11：30放學(xué)午：2：20到校，4：20放學(xué)除老師要求外，有些孩子帶剪刀到校，課上剪紙。坐立行走讀書、寫字、握筆姿勢不正確。有錯誤不能及時改正，不理解的問題不能主動問。傾聽之星：劉子怡、李澤田、魏月涵、蘇丹、王紫萱、王鑫月、楊韌等宣嘉琪、李越、程鑫遠、李家園、高英歌、于文爽、樊啟強、孫博、王佳慧、梁路馨等人聽講狀態(tài)不是很好，需要加強。李昀興、陳霆澤、張文杰、程鑫遠、馬益然、陳星等人還需努力。體育之星：王勇、馬益然、孟令軒、陳星、張文杰、李昀興、王思予、劉楊楊、侯凱耀、李佳芯、劉子怡、李紹洋等。解答之星：楊韌、王勇、陳霆澤、李昀興、郭博成、王鑫月、劉子怡、魏月函、劉楊楊、范鑫碩等。（附照片）三、學(xué)生在校情況 孩子們的在校表現(xiàn)：開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個多月的時間。學(xué)生多積累，多讀書，不僅豐富了他們的知識，也提高了他們讀書的興趣。王思予、李家園、劉楊楊三名學(xué)生被選為區(qū)運動會方塊隊隊員，代表學(xué)校參加區(qū)級運動會開幕式，收到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。結(jié)合在校學(xué)習(xí)的情況，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況。感謝和我搭班的兩位老師。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出適應(yīng)社會的人才，為了我們的學(xué)生，為了您們的孩子，讓我們攜起手來共同努力。本學(xué)期我們經(jīng)常在課堂內(nèi)和課堂外挖掘練習(xí)說話（為寫作做鋪墊）的訓(xùn)練點。簽字是麻煩了在座的家長們，但這樣做，是希望孩子花費了時間而有收獲。兒歌、古詩、歇后語、格言等等，每次的背誦，都需要你的督促。這樣的例子比比皆是，數(shù)學(xué)家蘇步青能寫詩著文，法國人文主義作家蒙田寫隨筆格言、名言隨手拈來，這與他們從小背誦一些名言、警句有著密切的關(guān)系，所以語文學(xué)習(xí)背誦積累是非常非常好的學(xué)習(xí)方式，苦了小時候，甜了長大后。背誦積累，在小學(xué)階段尤為重要。第一條線，就是孩子的在校語文學(xué)習(xí)。1）入隊前的教育，爭章活動。能和這樣一群孩子相處，能和在座的家長們相處，是我們共同的緣分。第一篇：2013學(xué)年第二學(xué)期家長會發(fā)言稿2013學(xué)年第二學(xué)期二年級（1）班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：晚上好！今天我們又相聚在孩子們學(xué)習(xí)的地方，感謝你們對學(xué)校工作的支持。今天，家長會我作為班主任兼語文老師分三個部分來講：一、班主任德育方面回顧總結(jié)：（班級及孩子們?nèi)〉玫某煽儯?）班級取得的榮譽，（墻上的獎狀，大家都已看過）孩子們帶回去的一張張獎狀（不一一說了）2）看一年半來在校學(xué)習(xí)的生活掠影（播放視頻）今后，我們的比賽會更多，這學(xué)期我們將進行科技藝術(shù)節(jié)的活動（有才藝秀，唱歌、器樂等），另外，（年級將進行藝術(shù)節(jié)親子活動）；學(xué)科方面(語文綜合實踐活動，比賽獲獎結(jié)果不是唯一的目的，也不是最重要的目的，我們的目光焦點應(yīng)在培養(yǎng)孩子的能力和健康成長上，給他們展示自己的平臺，讓他們快樂成長。（為了激發(fā)興趣、激勵孩子們，用獎券的形式，每個星期一每人發(fā)五張獎券，做加法還是減法，看你的一日常規(guī)，從早讀、早操、上課紀律，舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)很多方面等，每天都有可能收回一張或加一張作為獎勵某一方面做得好）2）自覺遵守紀律。本學(xué)期孩子們要背的東西多了（因一、二年級不能有書寫作業(yè)），（成語、歇后語、好詞好句等）。網(wǎng)上看到一個故事，有個女學(xué)生，她大學(xué)畢業(yè)后可以進入國務(wù)院去工作，但是自信獨立的她放棄這個機會現(xiàn)在正在美國深造。第二條線，我是抓孩子家庭學(xué)習(xí)的線。家長監(jiān)督有力的孩子背得快也記得牢。第二要借力量的是課外閱讀。平常，我們閱讀了一些課外書，寫一寫讀書筆記，這也是一個寫作練習(xí)，（例如：周記）三、分享一個故事（母親的答案）（看ppt講故事）我們的家校聯(lián)系，仍可以有很多的方式來進行，（1）打電話。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。接下來，有時間的家長，我們個別交流，沒時間的家長我們可以另約時間交流。二、和家長們探討今后學(xué)生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。感謝這六位家長對學(xué)校工作的大力支持。（附照片）武家昊、王勇、李昀興、高英歌四名同學(xué)主動拿來家中的綠色植物美化教室環(huán)境，為班級帶來了綠色的生機，也進一步讓本班同學(xué)加強了保護、愛護花草樹木的環(huán)保意識。我發(fā)現(xiàn)孩子們或多或少都比一年級有很大進步。預(yù)習(xí)之星:王依婷、劉子怡、劉楊楊、楊韌、侯凱耀、魏月函、劉海東、孟令軒、李少洋等。進步之星:學(xué)習(xí)方面付茗路、劉宇龍、李澤田、韓淑穎進步較大。書寫之星:劉楊楊、劉海東、范蕓菁、劉宇龍、趙林晨、楊韌、蘇丹、劉子怡、王紫萱、詹天昊、侯凱耀、丁鑫、李家園、王思予等。朗讀之星：李佳芯、李少楊、陳霆澤、王依婷。部分同學(xué)平時課堂效率不高，上課走神。早到校，校園里跑，存在不安全因素。個別孩子帶口香糖、小食品到校。(二)衛(wèi)生方面經(jīng)常洗頭、洗澡。每晚提醒孩子學(xué)習(xí)用品或?qū)W具是否準備好。按學(xué)校規(guī)定時間到校。給孩子準備保溫壺帶白開水，不要帶飲料。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將對孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。對孩子應(yīng)嚴格教育和管理：監(jiān)督學(xué)生不盲目上網(wǎng)，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲；合理安排學(xué)生的時間。②細節(jié)決定教育的成敗。只有學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們未來社會的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們真誠希望家校攜手，并軌同行！同時也祝愿我們合作愉快！謝謝大家！第三篇：2011學(xué)年第二學(xué)期家長會發(fā)言稿2011學(xué)年第二學(xué)期家長會發(fā)言稿浙江省平湖市新埭中心小學(xué)305班班主任兼語文教師張華平各位家長，大家好，非常感謝大家能從忙碌之中抽身來到自己孩子的教室305班，參加一學(xué)期一次的家長會。班級管理舉措。每月之星的評選，手抄報的比賽，上學(xué)期孝敬之星的評選，最近開展的校園能手的比賽，都是全班動員，鼓勵每位同學(xué)都能參與，為班級為自己贏取榮譽。自然，我期盼每位同學(xué)都能躍躍欲試，擇優(yōu)參賽。隨著生活的發(fā)展，越來越多的家長心里的天平在錢和孩子之間越來越傾向孩子。祖輩們留下的節(jié)儉在我們?nèi)缃竦纳钔瑯有枰岢?，提倡之后，物質(zhì)的獎勵才會有一定誘惑，并能促使其朝家庭所定的學(xué)習(xí)目標(biāo)奮進，家庭之中獎勵機制才能起到應(yīng)有的作用。各位可以聽聽她的進步：第一單元42，第二單元49，、第四單元77，期中語文82。聆聽和動口成了課堂的主旋律。如今工作快滿8年，心浮氣躁、不認真學(xué)習(xí)的孩子也多起來了，那種叮囑少了。責(zé)任感培養(yǎng)，學(xué)習(xí)目標(biāo)確立，家庭獎賞機制建立，可謂再填動力能源。練習(xí)中了解學(xué)習(xí)情況，跟進式達成學(xué)習(xí)目標(biāo)。大作文的草稿又影響到大作文的謄寫。追求正確而手持本子來辦公室批改，是陽光的學(xué)習(xí)行為，多好！即便課堂多次的分析仍搞不明白的問題，孩子將它帶到辦公室詢問一下，老師也會耐心解答！有這樣求學(xué)品行的孩子能學(xué)不好嗎？在本學(xué)期，我們使用了一本筆記本——來記錄回家作業(yè)。當(dāng)把回家作業(yè)的皮球也踢給老師時，老師這雙手還能撿起多少個皮球呢？星期一往往是我最痛心的一天，會有更多孩子沒能交上回家作業(yè)?；丶易鳂I(yè)保證了，便是對我們老師教育教學(xué)工作的最大支持。沒監(jiān)督孩子，孩子每天都沒進行課外閱讀，再加上造假填好這張登記表，損失的東西就太多了。持主見、用方法，認真寫實事，投入真情寫，必定能出好文章。重要的是，各位家長從這次家長會上知道了孩子哪些沒有做好，落下了學(xué)習(xí)的進度，結(jié)果期中的檢測輸?shù)靡粩⊥康?。對于你們在上個學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助，我再一次的表示忠心的感謝！希望在新的學(xué)期中，你們能一如既往的支持和幫助我們。上學(xué)期，我們的主要發(fā)展目標(biāo)是引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，培養(yǎng)幼兒的自理能力，能遵守幼兒園的一日常規(guī)。但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現(xiàn)在孩子獨生子女比較多，在家從來都是以他為中心，特別是爺爺奶奶都疼他，也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會分享，要學(xué)會謙讓，學(xué)會過集體生活，這個時候孩子往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享、會出現(xiàn)搶玩具、甚至是打人等，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程，這是關(guān)鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學(xué)會禮貌的交往。二、教育教學(xué)工作先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排，大致是：7:30――8:15 來園活動8:15――8:40 區(qū)域游戲8::40――9:00 點心9:00――9:40 晨間體育鍛煉（早操、集游、分散活動）9:40――9:55 學(xué)習(xí)活動9:55――10:15 陽光活動10:15――10:55 自主性游戲活動10:55――11:30 午餐11:30――12:00 餐后散步12:00――14:30 午睡14:30――15:00 起床、點心15:00――15:30 戶外活動、游戲活動15:30 幼兒離園講的這么詳細是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時（包括發(fā)燒、感冒、肚子不舒服等），請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。四、需要家長們配合的事情請家長按時間準時送幼兒來園和離園，早上7：308：15送孩子入園，我們要點名拿點心，所以一定要在8點15之前送孩子來，現(xiàn)在天氣暖和了，應(yīng)該把孩子的作息習(xí)慣調(diào)整好，做到早睡早起。孩子在感冒中需要吃藥的，請家長來把孩子接回家里喂藥，學(xué)校不喂藥。五、征詢意見孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機會、鍛煉機會，使每個孩子都有進步、都有提高。 其實能象今天這樣大家坐在一起，共同交流或分享各自的育兒心得，機會實屬難得，所以我希望接下來的時間，不是由我一個人來說，更多地是希望大家共同來講一講。六、結(jié)束語尊敬的家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。小班的常規(guī)建立好了，將為以后中班、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。最后祝各位家長：工作順利、萬事如意！祝孩子們越來越棒!第二學(xué)期家長會發(fā)言稿2各位家長：晚上好，非常感謝各位家長能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)秀的好學(xué)生： 、等同學(xué)，他們上課認真、發(fā)言積極、作業(yè)能認認真真完成，能自覺遵守學(xué)校的各項制度。低年級學(xué)生常規(guī)要求①、生活上常規(guī)要求，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。父母可以從生活習(xí)慣著手，從培養(yǎng)孩子一點一滴的小事做起。上課認真聽講，積極回答老師和同學(xué)提出的問題，并能把自己不懂的地方提出來讓同學(xué)和老師幫助解決。上午，學(xué)生是8：00到校開始早讀。同時，每天的上午第一、二節(jié)課都是講授新知識的寶貴時間，孩子遲到，學(xué)習(xí)必然受到影響。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好在9:30。出錯的主要原因在于對生字掌握不扎實。三、存在的問題但是在看到成績的同時我也發(fā)現(xiàn)了一些不盡人意的現(xiàn)象，比如有的同學(xué)經(jīng)常完不成作業(yè)，遲到。我覺得只有我們形成合力才能幫助他們健康成長。如果寫字姿勢不正確，眼睛近視了，帶了眼鏡，我想，他們的不便是視力好的人永遠無法體會的。應(yīng)該說，我們有幾個孩子獨立能力比較強，比如劉一凡，李穆聰，趙剛，張雨瀟，楊旭，盧宇，等同學(xué)獨立能力強得到鍛煉的機會就多，各方面進步也快，這幾個孩子膽子就大，敢說，說得多了，口齒就清楚，表達能力就強，在同學(xué)們當(dāng)中自然就有了威信。因此，當(dāng)孩子有承擔(dān)責(zé)任能力的時候，家長要拒絕對他提供幫助，這樣，您的孩子才能真正長大。下學(xué)期競爭上崗，采取值日班長，都當(dāng)班干部得到鍛煉。其實在家里，家長們也完全可以嘗試這種誘人的激勵機制。有報告指出，看電視的時間越短，提出問題的積極性越佳。“電視兒童”總顯得沒有活力，因此有些學(xué)者還主張，12歲之前的小孩不應(yīng)該看電視。 不要強求孩子考滿分，但更不能放任自流，不聞不問家長不要以分數(shù)論英雄，一年級主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，知識并不復(fù)雜。分數(shù)只能作為評介孩子的一個參照，90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少，不是僅分數(shù)就能說明的，我們得具體分析才是。家長怎么做呢？一是家長要對孩子進行正面宣傳。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影