20xx蘇教版六年級語文——天游峰的掃路人三課時-wenkub
2024-10-01 10 本頁面
【正文】 流利地讀，要有一定的速度。 教學(xué)時間：三課時 教學(xué)過程： 一、啟發(fā)談話，揭題設(shè)疑?！ 木唧w語言材料的朗讀品味中體會天游峰掃路人那種攀登不止、自強不息的精神。蘇教版六年級語文——天游峰的掃路人〔三課時〕 教學(xué)要求： 能正確、流利、有感情地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)重點：通過人物的語言感悟課文所蘊涵的深刻哲理?！ l(fā)學(xué)生回憶，為導(dǎo)入新課作準備。 鼓勵學(xué)生三讀課文 三、檢查自讀效果 指名分段朗讀課文?！ ?〕對學(xué)生提出的一些涉及句意、中心思想的問題，要引導(dǎo)學(xué)生實實在在地去讀書，對課文語言進行充分的感知、理解，有的問題在第二課時精讀課文是解決。 第一段〔第2自然段〕：寫武夷山天游峰的險峻，以及我登上頂峰時的喜悅?！ ≌f說夷、傍、頗、瘦這4個字是什么結(jié)構(gòu)?！ ∵x擇適宜的詞語填在括號里，并說說為什么這樣填寫。一。一?！ ≌J真誦讀課文。 〔5〕小結(jié)。一?！ ?〕出示有關(guān)投影片： 我循聲迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。 〔4〕小結(jié)。一?！ 、掃路人的工作累嗎他為何講不累 b、有感情朗讀?！ ?〕小結(jié)并板書 〔掃路人：輕松自在自信豁達〕 三、朗讀課文 四
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1