20xx幼兒園大班音樂公開課教案小小郵遞員含反思-wenkub
2024-10-01 10 本頁面
【正文】 引導幼兒仔細傾聽，按音的上下送信，送信時靈活運用禮貌用語進行交往。 可啟發(fā)幼兒用多種方式，表現(xiàn)七個音的上下。 當音樂出現(xiàn)其它發(fā)音〔do,si任選〕，立即帶la的幼兒去送信，幼兒說一句：〔叔叔，阿姨〕您家來信了，接信的幼兒說：謝謝，您辛苦了?！ ”竟?jié)課的重點難點是：通過游戲開展幼兒平衡能力；鍛煉幼兒團隊合作意識。老師親自示范，頭頂郵包，跑到輪胎那兒，然后跑回來，交給下一位郵遞員，最先送完的隊伍獲得第一名。合作需要互相鼓勵，需要幼兒相互間的默切配合，才能穩(wěn)當順利。孩子一到戶外，很容易被外界的環(huán)境分散注意力。在導入階段，我可以增加一些小馬踢踏的聲音，多些動作表演，穩(wěn)定混亂的秩序。增強了他們的自信心。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班音樂公開課教案?小小郵遞員?含反思
大班音樂公開課教案?小小郵遞員?含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒仔細傾聽，按音的上下送信，送
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