20xx小學四年級語文教案——談禮貌-wenkub
2024-10-01 10 本頁面
【正文】 使用禮貌語言能使人和人之間的關系更加和諧，社會生活更加美好，讓學生從小養(yǎng)成能禮待人，使用禮貌習慣?！ 〕醪礁兄n文內(nèi)容，理清段落?！舶鍟簯B(tài)度、言語、彬彬有禮〕 〔5〕這一自然段先引用古訓，目的是要引出一個什么話題，找找課文中哪句話答復了這個問題。 〔1〕學生自讀，圍繞要求同桌討論?！ ≈芸偫韄_________他說：_________________，_________________，______________！ 〔4〕可見要寫禮貌待人，就要把具體的態(tài)度和語言結(jié)合起來寫，這樣才能寫得生動感人?！ 〉谌n時 教學要求： 說說句子的意思?！ 【毩暋 ?〕先同桌二人互相講講 〔2〕指名上臺講 〔3〕表揚優(yōu)秀生 四、作業(yè) 課后同學間相互講講禮貌待人的事例?！ ∫?、檢查復習 指名說說課后練習4中的句子的意思。4自然段分別舉了古人和今人，普通人和偉人的三個事例來說明禮貌待人，使用禮貌語言的重要，這是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！ 、學生交流，師板書：文雅和氣寬容 撫慰，不能怪你 溝通心靈反映情操和修養(yǎng) B、指導朗讀 C、齊讀第4自然段 〔3〕練習〔出示填空題〕 牛皋____________
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