小學(xué)四年級(jí)語文教案——古井-wenkub
2024-08-15 00 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)課文，懂行古井為人們作出了貢獻(xiàn)而不要報(bào)酬，從而體會(huì)鄉(xiāng)親們對(duì)別人無所求，無私奉獻(xiàn)的高尚品格。 1 小學(xué)四年級(jí)語文教案 —— 古井 一、教學(xué)要求 學(xué)習(xí)本課生字新詞，理解哺育、報(bào)酬、陶冶、晨光熹微、絡(luò)繹不絕等詞語。 能給課文分段，歸納段落大意和主要內(nèi)容。 三、教具準(zhǔn)備 小黑板、卡片、圖畫 四、教學(xué)時(shí)間 兩課時(shí) 第一課時(shí) 2 一、教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)生字新詞，初讀課文，初步了解課文大意。 學(xué)生自己輕聲讀課文一遍，借助字典識(shí)字和理解詞語。oyěqiagrave。nchoacute。（出示小黑板） 熹（）暮（）繹（）歉（）冶（） 喜（）幕（）譯（）謙（）治（） 理解課文中有關(guān)詞語。 （ 1）古井像母親一樣哺育鄉(xiāng)親們。 （ 5）鄉(xiāng)親們用古井作對(duì)照。 作業(yè)練習(xí) （ 1）區(qū)別字形，比一比并組成詞語。 二、講讀課文 出示掛圖。提問：古井是什么？（古時(shí)候留下來的水井）這一段講了古井的一些什么？（古井的位置，井水清涼可口）這口古井與村里人們的密切關(guān)系？（大半個(gè)村子的人，都到這兒取水）作者用了怎樣的比喻來贊美這一口井？（板書：溫情的母親，甜美的乳汁）這里是把古井比作一位溫情的母親。（ 3）從聽到的聲音看，取水人多。同學(xué)們我們知道古井 給我們提供的水是生命之水，這么多人都要飲用她這說明了什么？（板書：以水養(yǎng)人）出示卡片，學(xué)生讀詞語微熹初露，暮色降臨，一支支，絡(luò)繹不絕，濕漉漉。 過渡談話：故鄉(xiāng)的古井，不僅為鄉(xiāng)親信提供著生命的泉水，還
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