20xx幼兒園中班教案咕咚來了含反思-wenkub
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 通過猜想、觀察、動(dòng)作模仿等方式，初步理解故事的內(nèi)容?！ 「惺芄适轮袆?dòng)物的情緒并學(xué)說對(duì)話：快逃！快逃！咕咚來啦！。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 人手一本繪本、錄有咕咚音效的磁帶、繪本PPT、動(dòng)物角色圖片 活動(dòng)過程： 一、通過咕咚聲導(dǎo)入活動(dòng)?！ ∮變鹤约悍喞L本，教師走進(jìn)幼兒觀察它們的閱讀情況并指導(dǎo)。 引發(fā)幼兒對(duì)后半局部的興趣，教師和幼兒一起閱讀后面的內(nèi)容。分mdash。 ?。和ㄟ^兩遍完整的故事欣賞以及對(duì)故事情節(jié)的分析理解，孩子們根本掌握了故事內(nèi)容。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班教案?咕咚來了?含反思
中班教案?咕咚來了?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受故事中動(dòng)物的情緒并學(xué)說對(duì)話：“快逃
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