20xx蘇教版六年級語文——盧溝橋烽火教學(xué)談-wenkub
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 章脈絡(luò)，分析重點(diǎn)詞句，掌握文章主旨，才能從語言文字的學(xué)習(xí)中受到精神上的熏陶。這樣一處優(yōu)美的景點(diǎn)為何和烽火連在一起了呢這就是本課需要告訴大家的。這一單元的課文都和戰(zhàn)爭有關(guān)。此文在表達(dá)的順序上有明顯的特點(diǎn)?！ 【乓话?，是第一處出現(xiàn)的時間，熟知?dú)v史的朋友都知道，1931年9月18日這一天，日本帝國主義者開始了對中國〔東三省〕的侵略。俗語云：家和萬事興。文章的第一節(jié)是對七七事變〔盧溝橋事變〕前夕的歷史情況分析。這三個詞栩栩如生地刻畫出了日軍的兇狠嘴臉和丑態(tài)。全副武裝說明其早有預(yù)謀，偷偷地摸來證明其卑劣行徑見不得天日。比方：魔爪，氣勢洶洶，惱羞成怒，人仰馬翻，哭爹喊娘，狼狽而逃，鬼哭狼嚎，抱頭鼠竄等。此時的戰(zhàn)斗越來越劇烈了，中國守軍的同仇敵愾全體一致痛恨敵人，俗話說，人心齊泰山移，對于弱者來說團(tuán)結(jié)是唯一能夠有效保護(hù)自己的措施。具體的詞語可以研讀這些動詞：舉起明晃
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