20xx幼兒園中班教案小魚(yú)和水草含反思-wenkub
2024-10-01 09 本頁(yè)面
【正文】 過(guò)水草與小魚(yú)的不同動(dòng)作，了解樂(lè)曲結(jié)構(gòu)，表達(dá)對(duì)同伴的關(guān)心，體會(huì)與朋友交往的愉悅心情，快來(lái)看看幼兒園中班?小魚(yú)和水草?含反思教案吧。樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程：一、談話引入，引導(dǎo)幼兒回憶?海底奇觀?中小魚(yú)與水草的關(guān)系。幼兒與教師分享對(duì)音樂(lè)的感受與理解?！舶涯闶种械南鹌そ钭兂扇彳浀乃荨辰Y(jié)合幼兒的想像，師生共同創(chuàng)編小魚(yú)探望水草的動(dòng)作。幼兒通過(guò)反復(fù)完整表現(xiàn)音樂(lè)，對(duì)樂(lè)段的結(jié)構(gòu)逐漸熟悉。教師說(shuō)明游戲規(guī)那么，提出游戲要求師生共同表演音樂(lè)中的角色。在感受音樂(lè)的快慢比照時(shí)，我以水草生長(zhǎng)、小魚(yú)游動(dòng)兩種不同的動(dòng)作讓幼兒得到感知，從孩子們參與活動(dòng)的熱情可以看出他們?cè)谛◆~(yú)與水草兩種角色的扮演中都得到
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