20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——泊船瓜洲教學(xué)談-wenkub
2024-10-01 09 本頁(yè)面
【正文】 的知識(shí)水平和心理特點(diǎn)，結(jié)合古詩(shī)教學(xué)的一般規(guī)律，我確定教學(xué)目標(biāo)如下： 啟發(fā)想象，領(lǐng)會(huì)意境，進(jìn)行熱愛(ài)家鄉(xiāng)教育。小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——?泊船瓜洲?教學(xué)談 這首詩(shī)通過(guò)描寫詩(shī)人泊船于瓜洲之上，眺望江南時(shí)的所見、所思、所感，表達(dá)了作者思鄉(xiāng)、愛(ài)鄉(xiāng)和急于返鄉(xiāng)鎮(zhèn)的心境?！ ?dòng)用學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法，充分理解詩(shī)意，并在此根底上有感情地朗讀和背誦全詩(shī)。這樣，復(fù)習(xí)了舊知，加強(qiáng)了知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，同時(shí)通過(guò)有感情的背誦把學(xué)生引入到了學(xué)詩(shī)的情境當(dāng)中去，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。這樣設(shè)計(jì)實(shí)際是給出了學(xué)生的學(xué)路。先扶學(xué)前兩句，讀詩(shī)句解字詞串講詩(shī)意體會(huì)兩句話的作用。最后，讓學(xué)生用自己的話說(shuō)出全詩(shī)
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