20xx小學(xué)語文四年級(jí)教案——爆竹聲聲教學(xué)設(shè)計(jì)之三-wenkub
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 流預(yù)習(xí)題1。要求讀準(zhǔn)生字讀音?！ 《?、預(yù)習(xí)課文〔課前〕?！ ?huì)按照課文后面的思考題邊讀邊想，理解課文內(nèi)容；能借助課文的重點(diǎn)詞句講述爆竹的傳說。 通過討論，明確燃放爆竹的利弊，注意平安。 預(yù)習(xí)要求： 讀通全文，劃出生字新詞，讀準(zhǔn)生字讀音。提出不懂的新詞，師生共同合作解決。 爆竹的名字是怎么來的？ (1)課文第2節(jié)就寫了爆竹名字的來歷?！ 、指名復(fù)述?！ 〔樽值鋵憥c(diǎn)字的意思。 朗讀課文第2節(jié)。 指名答復(fù)?！ ≈该麖?fù)述。 紙卷成爆竹，里面放上火藥。 〔2〕但是燃放爆竹容易傷人，容易引發(fā)火災(zāi)。〔結(jié)合投影片：燃放爆竹〕 六、作業(yè)： 作業(yè)本6題。
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