20xx小學五年級語文教案——十三歲的際遇-wenkub
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 〕此文的作者又從北大的人身上讀出了什么
〔3〕B、作者對北大老師的感情是怎樣的
〔4〕北大就是一條生命飽滿的河流，它從九十年前的源頭出發(fā)，向那充滿希望的未來流淌
〔5〕不管兩岸風景變換，河上卻始終有著渴望渡向美麗此岸的船客，也有著代代相傳的辛勤的舵手與船工
〔6〕為什么不以我愛北大，我的學?；蛘弑贝笊畹幕貞洖轭}呢
4?！ ≡O計思想 在學生默讀的根底上，概括三個局部的內容，理解之間的聯(lián)系，通過朗讀、精讀第1117段體會作者所表現(xiàn)的對北大的特殊的感情?！?
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