20xx小學(xué)六年級語文教案——我喜歡的一句名言教學(xué)設(shè)計-wenkub
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 它推薦給大家，不是我的原創(chuàng)！請你接著說。有的同學(xué)把名言銘記在心，還有的同學(xué)把它寫下來放在自己的房間里、書桌旁，成為自己的座右銘，讓這些名言時刻鞭策著自己，鼓舞著自己?！ ∩郝牭綑M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，我們就好似看到了剛正不阿的魯迅；聽到先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，我們就仿佛看到了憂國憂民的范仲淹；想到學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)那么退，勤奮好學(xué)的數(shù)學(xué)家華羅庚仿佛真的出現(xiàn)在我們眼前 師：是呀！這些語言是他們在特殊時期的真實感悟與體驗?！ 〗虒W(xué)過程： 一、激情導(dǎo)入 師：同學(xué)們，相信我們在平時的閱讀中一定也讀到了許多的名人名言吧。小學(xué)六年級語文教案——?我喜歡的一句名言?教學(xué)設(shè)計 設(shè)計理念： 讀名言，就像在聆聽名人的教誨，就像在和名人對話。你們想過沒有，這些名人名言是什么意思呢這些名人是在什么樣的情況下產(chǎn)生這樣的想法，這些名言對我們有什么樣的啟示呢 二、啟發(fā)點撥，讀文明理 師：讀讀下面的故事，每個同學(xué)手里有兩份從網(wǎng)上的故事，(一)關(guān)于司馬遷發(fā)憤寫?史記?的故事；(二)關(guān)于于永正老師讓學(xué)生自己寫名言的故事。 生：寫出自己的感悟，寫出自己對學(xué)習(xí)、生活的理解，我們自己也能寫名言。今天我們就來開一個我最喜歡的一句名言交流會?！ ∩?：我在?小學(xué)生語文學(xué)習(xí)?這本雜志上看到過相關(guān)的文章。就這樣，直到第六天，小李把改正五遍的稿子送來，趙樹理看完，才滿意地說：好了，把它寄到?山西農(nóng)民報?去。一。耐rsquo。滕老師讓我們寫作文后，要求我們仔細(xì)修改，不僅是寫完，還要求寫好。想起那一天，是多么難忘：加油加油我們學(xué)校正在舉行一場別開生面的拔河比賽。比賽又開始了，我們汲取了上次的教訓(xùn)，心往一處想，勁往一處使，匯成了一種勢不可擋的力量，終于贏了第二局。團結(jié)就是力量，是我的朋友，是我的老師，是我們成功的秘訣 師：這是一種難得的團隊精神，就讓它伴隨你的一
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1