20xx小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案——寫信教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2024-10-01 09 本頁(yè)面
【正文】 張，寫有正文(zh232。 教學(xué)(jiāo xu233。n)目標(biāo) l、懂得寫信的實(shí)用意義和一般(yībān)知識(shí)。fāng)最近發(fā)生在自己家里或班級(jí)里的一兩件事，寫好信以后，要把信寄出去，表達(dá)了習(xí)作訓(xùn)練的實(shí)用性。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，先看實(shí)例再講寫信的有關(guān)知識(shí)，易于接受，符合從感性到理性的認(rèn)識(shí)規(guī)律。n)教案——?寫信?教學(xué)設(shè)計(jì) 教材(ji224。oc225。第二局部是講寫信的格式，包括稱呼、正文、祝愿語(yǔ)、寫信人姓名和日期等幾個(gè)要點(diǎn)。本冊(cè)第一單元曾有寫留言條的習(xí)作訓(xùn)練，這是完本錢次習(xí)作訓(xùn)練的根底?！ W(xué)會(huì)給同輩寫信，格式正確，敘事清楚。)時(shí)間 2課時(shí)(k232。ngw233?！ ⊥瑢W(xué)們，我們每個(gè)人都有親戚朋友，你們平常是用什么方法跟遠(yuǎn)方的親戚朋友交流思想的呢?(寫信、打電middot?！ ∠胍幌?，留言條由幾局部(b249。 shū)信，與留言條進(jìn)行比擬。(用紅粉筆板書：祝愿語(yǔ))這就是與留言條在寫法上的不同之處。 y236。 自由讀第三段內(nèi)容，讀后討論。)最后，教師演示活動(dòng)幻片，講清楚另一種寫法?！ ∥?、課堂練習(xí)。n)。 1．分步指導(dǎo)。)要求：哪些方面說(shuō)得好，哪些方面說(shuō)得不夠好，你認(rèn)為應(yīng)怎么改? 4．學(xué)生寫信(xiě x236?！ “鍟O(shè)計(jì)： 給同
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