20xx小學五年級語文教案——再見了，親人第二課時(2)-wenkub
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 選擇自己喜歡的段落背誦?！ 〗虒W準備： 投影片〔分別場面圖〕、磁帶〔二胡曲?還鄉(xiāng)行?〕、火車汽笛聲錄音 教學過程： 一、整體感知，提示訓練點。 學生聽讀后討論，教師啟發(fā)生答復下列問題。 指導有感情的朗讀課文〔配樂范讀學生練讀個別讀文〕 結合學第一段的思考題，遵循學習第一段的思路，分組自學第二、第三段。通過感情誦讀，把文章的感情推向高潮，加深學生對文章的深入理解。〔板書：突出中心〕 四、課外延伸，指導背誦。 內(nèi)容總結
〔1〕教學目標：
通過朗讀，討論，理
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