20xx五年級(jí)語(yǔ)文教案——半截蠟燭1-wenkub
2024-10-01 09 本頁(yè)面
【正文】 目標(biāo)] 通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神情、心理活動(dòng)等的讀讀、悟悟，感受伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭與敵人作斗爭(zhēng)時(shí)的機(jī)智、勇敢，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)的精神。 提示如下〔順便理清脈絡(luò)〕 課文先寫......接著寫...... 然后寫......最后...... 再讀課文，檢查字詞： 音：蠟燭許諾遭到盯住琳瑯滿目樓梯搖曳強(qiáng)盜秘密厄運(yùn) 雖然絕妙微弱絕密鎮(zhèn)定 義：厄運(yùn)：厄，困苦，災(zāi)難。 二、初讀課文感知內(nèi)容 自由輕易朗讀課文?！ W(xué)會(huì)本課生字，兩條綠線內(nèi)的只識(shí)不寫。能在理解課文內(nèi)容根底上，說(shuō)班次伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭是怎樣與德軍周旋的。五年級(jí)語(yǔ)文教案——半截蠟燭1 教學(xué)目標(biāo)： 能正確流利，有感情地朗讀課文?！ ⊥ㄟ^(guò)朗讀課文，感受伯諾德夫人母子三人在危急關(guān)頭與敵人作斗爭(zhēng)時(shí)的機(jī)敏，勇敢，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)的精神。理解由生字組成的詞語(yǔ)?！ ⌒〗M朗讀檢查，讀通課文，解疑。困苦的遭遇?！ ⊥ㄟ^(guò)合作的形式，把故事編成課本劇演一演，培養(yǎng)學(xué)生自主合作的能力，深化對(duì)課文的理解?！ 〗淮哼@節(jié)課老師將和大家一起通過(guò)合作、探究把這個(gè)一波三折的故事分三場(chǎng)編成課本劇演一演好嗎 三、學(xué)習(xí)第一場(chǎng)戲?！ 〗涣?。 重點(diǎn)提示：為什么要輕輕吹大家一起讀句?！ 〖僭O(shè)你就是伯諾德夫人，你能把這段心理活動(dòng)以你自己的口吻表達(dá)出來(lái)嗎?！ ”M管情況危急，伯諾德夫人內(nèi)心十分焦慮，但她還能表現(xiàn)得這么沉著、機(jī)智，真是了不起。為了確保演員發(fā)揮最好水平，給一點(diǎn)合作的時(shí)間，下面的同學(xué)以小組為單位，商量一下如何把文中提示我
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