20xx五年級語文下冊教案——詹天佑-wenkub
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 杰出愛國〕我們一起把這句話朗讀一遍 杰出是什么意思？ ，誰來讀一讀？ 投影顯示：詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務 ?、賹W生齊讀 ?、谡蔡煊咏邮芰耸裁慈蝿眨俊 、壅l來介紹一下這條鐵路？ 3.〔板書：困難〕修筑這條鐵路有什么困難？ ?、俑鶕?jù)學生的答復板書〔高山深澗，懸崖峭壁〕 這句話告訴我們什么那兒的地理環(huán)境怎么樣？ ?、诔俗匀环矫娴睦щy，還有其他方面的困難？ 過渡：是啊，修筑京張鐵路面臨重重困難，這些困難把詹天佑嚇住了嗎？ 指投影，請大家讀讀這句話?！ 采x，畫〕根據(jù)學生的答復板書： ？ ？ 他們?yōu)槭裁床恢苯诱f能在南口修筑鐵路的中國工程師現(xiàn)在一個也沒有?！ ?？ 第二課時 一、教學目的： 了解詹天佑的事跡，體會他是一個出色的愛國工程師，激發(fā)學生熱愛祖國，立志為國作奉獻的思想感情?！?
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