【正文】 進行設備、安全、消防大檢查，排除隱患，避免活動中發(fā)生設備、安全事故。公司負責大型活動或出現(xiàn)重大以上級別突發(fā)事件是人力資源的調動與財務保障。負責重點區(qū)域的安全保衛(wèi)，公共秩序的維護、巡視、監(jiān)控、疏散引導、緊急救助等。發(fā)生嚴重或特別嚴重突發(fā)公共安全事件時，由公司安委會領導和物管中心（處）應急小組組成應急處理現(xiàn)場指揮部。 應急管理組織與職責 應急小組組成： 組長：物管中心（處）總經(jīng)理/經(jīng)理/主任。制定應急演習方案、計劃，組織相關單位進行合成演練和協(xié)同演習，提高應對突發(fā)事件的實際能力。調查和總結公司或控股企業(yè)應成立調查評估組，在善后處置階段對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責任單位獎懲、援助需求等做出綜合調查評估，并及時將調查評估報告總經(jīng)理辦公會或控股企業(yè)的領導機構。６、公司及控股企業(yè)應公布報告單位的電話，方便所在地機關、企事業(yè)單位、社會團體和公眾報告突發(fā)公共事件信息。４、公司本部預計將要發(fā)生較大突發(fā)公共事件，事件即將臨近，事態(tài)可能會擴大。公司各控股企業(yè)應認真做好突發(fā)公共事件的信息監(jiān)測與報告，對突發(fā)公共理件做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。組織機構和職責１、總經(jīng)理辦公會是公司處置突發(fā)公共事件的領導機構，主要職責是：協(xié)調制定公司突發(fā)公共事件管理和實施辦法；指揮和處理公司本部一般突發(fā)公共事件；協(xié)調和處理公司和公司控股企業(yè)一般突發(fā)公共事件和較大突發(fā)事件；在政府及有關部門的統(tǒng)一指揮下，參與重大和特別重大突發(fā)公共的處置；協(xié)肋調查和處理重大和特別重大突發(fā)公共事件。１、藍色預警（Ⅳ級）：預計將要發(fā)生一般以上的突發(fā)公共事件，事件即將臨近，事態(tài)可能會擴大。２、較大突發(fā)公共事件是指事態(tài)比較復雜，對公司可公司控股企業(yè)較大范圍內的財產(chǎn)、人身安全、政治穩(wěn)定和社會秩序造成嚴重危害和威脅，已經(jīng)或可能造成較大人員傷亡、財產(chǎn)損失或環(huán)境染等后果，需要事發(fā)單位向上級或當?shù)卣嘘P部門報告，必要時由市相關專業(yè)應急機構業(yè)務指導就能夠處置的突發(fā)公共事件。４、突發(fā)社會安全事件。２、事故災難。公司控股企業(yè)負責處置在其企業(yè)范圍內發(fā)生的一般突發(fā)公共事件和較大突發(fā)公共事件；公司負責處置本部發(fā)生的一般突發(fā)公共事件由區(qū)、市兩級政府和有關機構統(tǒng)一指揮和處理。依法規(guī)范。以防為主。根據(jù)《深圳市人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》的指導精神和鹽田港集團公司的有關要求，特制定本預案。遵循原則以人為本。有效預防突發(fā)公共事件的發(fā)生是應急工作的重要任務。以相關法律、法規(guī)、規(guī)章為指導，與有關政策相銜接，規(guī)范公司突發(fā)公共事件預案和公司控股企業(yè)應急預案，確立統(tǒng)一領導、責任到人、反應及時的處置方式。分 類 和 分 級突發(fā)公共事件分類突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成人員傷亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞，影響和威脅本地區(qū)甚至全國經(jīng)濟社會穩(wěn)定和政治安定局面的，有社會影響的涉及公共安全的緊急事件。主要包括火災、爆炸安全事故等。主要包括重大群體事件、重大刑事案件等。３、重大突發(fā)公共事件是指事態(tài)復雜，對包括公司或公司控股企業(yè)在內的較大范圍的社會財產(chǎn)、人身安全、政治穩(wěn)定和社會秩序造成嚴重危害和威脅，已經(jīng)或可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失或環(huán)境污染等后果，需要報告當?shù)卣畬I(yè)應急機構或相關單位聯(lián)合處置的突發(fā)公共事件。２、黃色預警（Ⅲ級）：預計將要發(fā)生較大以上的突發(fā)公共事件，事件已經(jīng)臨近，事態(tài)有擴大的趨勢。２、公司控股企業(yè)成立相應的突發(fā)公共事件的領導和指揮機構。２、公司及控股企業(yè)應通過強化值班制度、配備專職或兼職監(jiān)測人員、完善監(jiān)測網(wǎng)絡等途徑，收集在本單位區(qū)域內處和境外本區(qū)域可能造成重大影響的有關突發(fā)公共事件信息。接到報告的單位（如總經(jīng)辦或安委辦）應立即向總經(jīng)理辦公會匯報，決定是否發(fā)出“黃色預警”和啟動相應的專業(yè)應急預案，同進向集團公司突發(fā)公共事件應急指揮領導小組報告；公司控股企業(yè)預計將要發(fā)生較大突發(fā)公共事件，事件即將臨近，事態(tài)可能會擴大，在啟動應急預案，對事件進行有效處理的同時，應報告公司領導和集團公司突發(fā)公共事件應急指揮領導小組?；卷憫绦蛲话l(fā)公共事件所在單位作為第一響應責任單位，應在事發(fā)后１５分鐘內啟動先期處置辦法。根據(jù)調查評估報告，公司或控股企業(yè)對在處置突發(fā)公共事件中有重大貢獻的單位和個人，給予獎勵和表彰；對處置突發(fā)公共事件中瞞報、漏報、遲報信息及其他失職、瀆職行為的單位和個人，追究其行政責任；構成犯罪的，提請司法機關依法追究刑事責任。第二篇：突發(fā)公共事件應急預案突發(fā)公共事件應急預案1 范圍本標準規(guī)定了突發(fā)公共安全事件的預警、應急準備和應急響應的管理和實施方案，適用于指導有人員密集場所的物管中心（處）的應急準備和應急響應工作。副組長：物管中心（處）副總經(jīng)理/經(jīng)理/助理、安全管理部門負責人。 應急指揮小組職責 組長負責突發(fā)事件現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮，行動指令下達，人員、物資調配以及與上級、政府相關單位的溝通聯(lián)絡。通信保障，發(fā)現(xiàn)險情時貴重設備的搶救、保護，貴重儀器物資的轉移?？蛻舴詹块T負責對客宣傳，發(fā)布公告、預警信息，客戶接待與溝通，協(xié)助組織疏物業(yè)公共場所有可能發(fā)生的突發(fā)公共安全事的類型與級別（見表1） 日常預防 每天檢查消防通道、防火門、消防設備設施，保持暢通無阻，符合應急要求。6 重點防范與監(jiān)視區(qū)域：a)庫房，特別是危險品、易燃易爆品倉庫； b)防火門與消防通道；c)公共通道（特別是狹窄的樓梯、轉彎處）；d)人員容易聚集的場所：會所、大堂、娛樂場所、收銀臺、出入口、交通要道等 、安管巡視人員在日常工作中應監(jiān)視公共場所有無異常情況征兆，所有員工發(fā)現(xiàn)異常情況時都有義務及時報告。按對應級別的權限發(fā)布預警信息。部門負責人，物管中心負責人到場，整個事件由物管中心（處）負責全程處置。 特別重大突發(fā)公共安全事件（Ⅰ級）：由物管中心（處）報請公司安委會主要領導批準后啟動應急預案，公司主要領導應趕赴現(xiàn)場，并成立由公司安委會和物管中心（處）應急小組成員組成的現(xiàn)場指揮部。如已經(jīng)出現(xiàn)險情時，按下列要求立即組織疏散： 播放疏散通知，告知立即疏散要求和注意事項，應以引導、勸服性用語廣播，避免用詞激烈，引起人群過于恐慌乃至造成騷亂。報警時講明地點、方位、事件情況、姓名、聯(lián)系方式、周邊標志性建筑等信息。在制服過程中注意相互配合，注意自身防護，正當防衛(wèi)時注意避免防衛(wèi)過當。 、工程值班人員堅守崗位，其他人員也應迅速到崗，進入臨戰(zhàn)狀態(tài)。應急備用金由物管中心負責人或公司支配使用，必要時，請求公司給予支援。公司領導在公司范圍內緊急調撥，其他物管中心（處）也應在力所能及的范圍內主動支援。 ，擴音喇叭，保證相互間的聯(lián)絡和維持秩序的需要。9 、宣傳與演練物管中心（處）將應急培訓納入培訓計劃管理，按計劃對員工開展多種形式的應急與自救知識和技能的教育，提高專業(yè)能力。適用范圍學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治，如肺結核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等的防治。學校每學期開學初，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。改善學校衛(wèi)生設施與條件，加強對教室、宿舍、食堂、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。學校突發(fā)傳染病防治應急處置突發(fā)傳染病發(fā)生后，應立即啟動學校突發(fā)傳染病防治工作領導小組工作機制，負責具體的施救和各項善后處理工作。配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調查工作，認真調查取證，寫出書面材料。及時向當?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關部門匯報有關情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對有異狀病人的隔離消毒工作。：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的。：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在兩小時以內，書面信息報區(qū)教育局傳染病防控領導小組，并跟蹤后續(xù)信息，定期報告。嚴格實行患病學生休學制度，學生病愈后方可復學。學校要盡快核準情況，在規(guī)定時限內將突發(fā)傳染病發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向上級匯報。屬于較大突發(fā)事件必須在事發(fā)30分鐘內報告。一、傳染病（一）發(fā)生傳染病，對患傳染病和疑似傳染病者及早隔離，及時報告。（二）對患病幼兒所在班級的其他幼兒進行檢疫、觀察，留觀期間不收新生、幼兒不混班不竄班活動。（六）工作人員及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應及時報告園領導，采取必要措施。（三）保護現(xiàn)場：保留封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場。突發(fā)公共事件應急預案 篇3一、總則（一）目的為有效預防、及時控制和妥善處理我校各類突發(fā)公共事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，確保我校師生員工的生命與財產(chǎn)安全，保證我校正常的教育教學及生活秩序，維護校園穩(wěn)定，特制定本預案。即可能引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的打架事件等。包括教學樓、宿舍等發(fā)生的火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏等重大安全事故，校園重大交通安全事故，安全生產(chǎn)事故，校園水面溺水事故，大型群體活動公共安全事故，造成重大影響和損失的后勤供水、電、氣等事故，重大環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故，影響學校安全與穩(wěn)定的其它突發(fā)災難事故等。包括氣象、地震災害以及由地震誘發(fā)的各種次生災害等。（四）工作原則統(tǒng)一指揮，快速反應。校長是維護穩(wěn)定“第一責任人”，年級主任、班主任是年級、班級維護穩(wěn)定“第一責任人”。系統(tǒng)聯(lián)動，加強保障。二、海珠市第一中學應急組織指揮體系及職責（一）突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組組長：校長副組長：副校長成員：由辦公室、學生處、教務處、教研室等處室、年級部負責人組成。（三）應急處置工作組的組成及主要職責領導小組下設相應的專項應急處置工作組六個：社會安全類突發(fā)事件應急處置工作組。工作組主要職責為：統(tǒng)一決策、組織、指揮我校涉及社會安全類突發(fā)事件的響應行動；研究確定事件性質、類型和級別，確定與其他類特定事件應急處置預案的聯(lián)系，下達應急處置任務；，及時前往事發(fā)地現(xiàn)場指揮、督促或開展調查工作等事項；決定信息報送市教育局以及請求上級部門指示、援助等事項。工作組辦公室設在學生處，日常工作由學生處承擔。根據(jù)有關法規(guī)，結合我校實際，特制定本應急預案。避免人群聚集和流動。加強醫(yī)學觀察，醫(yī)務室嚴密注意公共衛(wèi)生突發(fā)事件的主要病癥和可疑病癥，及時報告和采取應急防治措施。加強宣傳工作與輿論引導，尊重和滿足師生的知情要求，學校將主動、及時、準確地發(fā)布國家有關部門及學校的事件信息，使學校信息公開、透明，對學生和教職工進行正確引導，穩(wěn)定師生的情緒、心態(tài)，消除師生員工不必要的緊張和恐懼心理。大力開展預防傳染性疾病的科普知識宣傳教育，提高師生員工的防病意識和能力。本預案啟動時間為：發(fā)生公共衛(wèi)生事件時啟動本預案。在處置食堂食品安全事故時要以生命救助為主，最大限度地減少人員傷亡，將食品安全事故的影響降低到最低。成立食堂食品安全事故應急領導小組，統(tǒng)一指揮食堂食品安全事故應急處置工作，整合現(xiàn)有資源，提高應急處置效率。各有關職能部門要積極主動公布相關信息，保障信息通暢。副組長：協(xié)助現(xiàn)場整體工作安排，收集記錄相關情況，形成文字材料。（3）對化學性食物中毒要用熱堿水徹底清潔接觸過的容器、餐具、用具等，并對剩余的食物徹底清理，杜絕中毒隱患。六、責任追究，我院具有監(jiān)管職能，一旦發(fā)生食品安全事件（事故），善后工作由醫(yī)院辦公室，負責突發(fā)事件應急處理工作小組集體研究，制定處置方案。 本預案自發(fā)布之日起實施。負責全村重大應急救援問題的調查研究，制定全村應急救援系統(tǒng)建設的措施和規(guī)劃。二、運行機制建立應對突發(fā)事件的預測預警、信息報告、應急處置、恢復重建等機制，有效應對突發(fā)事件。掌握本村重大危險源數(shù)量、重大隱患分布和可能造成危害的程序以及影響范圍等基本情況。(2)報告內容主要包括時間、地點、信息來源、事件性質、影響范圍、事件發(fā)展趨勢和已經(jīng)采取的措施等。應急結束：突發(fā)事件應急處置工作結束或相關危險因素消除后，經(jīng)上級有關部門批準后解除應急狀態(tài)，及時補充應急物資，重新回到應急準備狀態(tài)。及時歸還緊急調集征用的物資或者占用的房屋、土地。人力保障?；旧畋Ｕ?。四、監(jiān)督管理宣傳教育。制定應急演練計劃，定期組織人員進行應急演練，提高應急救援技能。一、工作目標(一）普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。(二）依法管理、統(tǒng)一領導對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，提高師生員工的科學防病能力。及時匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。(一)傳染病一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應。④傳染病流行時要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，并加強除“四害”工作。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施：（1）開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。（5）學校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。學校不得組織師生參加各類大型集體活動，調整大型學術活動和會議的時間；學校不安排教師外出參加教研和學術活動；學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動應暫緩進行；暫停成人教育和業(yè)余培訓等教學活動。同時要根據(jù)實際情況，適時開展以下工作：（1）要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。做到教師輔導不停，學生自學不停。五、報告突發(fā)事件報告（一）嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序，學校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，相關知情教師或部門應立即向學校醫(yī)務室報告，學校醫(yī)務室在第一時間向學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告，學校突發(fā)公共衛(wèi)生