人教版高中政治選修五23依法行使財產(chǎn)權(quán)習(xí)題1-wenkub
2022-12-10 08:21:55 本頁面
【正文】 “ 增強(qiáng)信用 —— 擔(dān)保物權(quán) ” ，完成知識 3 填空及輔助欄目內(nèi)容； ② 思考教材探究問題，寫出簡易答案，對照探究提示，加深對教材知識的理解。 ● 教學(xué)地位分析 本框所涉及的就是我國民法的財產(chǎn)權(quán)制度。用談話 法、案例分析法、思維遷移法等，讓學(xué)生合作探 究 ， 教 師 總 結(jié) 提 升 、 走 進(jìn) 生 活 、 學(xué) 以 致 用 。 ● 課標(biāo)解讀 課標(biāo)要求了解財產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法規(guī)及具體表現(xiàn)，解析公民維護(hù)民事權(quán)利的典型案例；選擇相關(guān)案例，討論有關(guān)土地占有、使用方面的權(quán)利與義務(wù)問題。 ● 落實(shí)策略 課前：自主學(xué)習(xí)，調(diào)查搜集。 (教師用書獨(dú)具 ) ● 新課導(dǎo)入建議 話題導(dǎo)入 戰(zhàn)國時期的《商君書》里一個關(guān)于兔子的例子，表明了古人對財產(chǎn)權(quán)的看法。盡管在初中階段已經(jīng)介紹了有關(guān)財產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容，但在這里介紹更為 全面系統(tǒng)，知識點(diǎn)也更為豐富。 ?步驟 1： 導(dǎo)入新課，簡要說明本課時教學(xué)地位。根據(jù)時間引導(dǎo)進(jìn)行。然后根據(jù) 背景材料，讓學(xué)生自己提出其他探究問題，同學(xué)之間互相討論問題解決方式、方法和結(jié)果。 注 ② ：建議教師除已有 “ 題組訓(xùn)練 ” 和 “ 探究問題 ” 之外，再變換一下命題角度和問題提出方式，讓學(xué)生設(shè)置一些變式習(xí)題和問題以拓展學(xué)生的思路。 重點(diǎn)：選擇相關(guān)案例，討論有關(guān)土地占有、使用方面的權(quán)利與義務(wù)問題。 (2)我國憲法和民法通則等法律均明確規(guī)定，保護(hù) 國有財產(chǎn) 、 集體 財產(chǎn)和 公民合法的私有財產(chǎn) 。對于房屋等不動產(chǎn)，則必須到相關(guān)部門 辦理產(chǎn)權(quán)登記 ，才能取得所有權(quán)。 物盡其用 —— 用益物權(quán) ： 用益物權(quán)，就是以財產(chǎn)的 使用收益 為目的的物權(quán)。 增強(qiáng)信用 —— 擔(dān)保物權(quán) ： 以擔(dān)保債權(quán)的實(shí)現(xiàn)為目的而產(chǎn)生的一類財產(chǎn)權(quán)，就是 擔(dān)保物權(quán) 。 1． 教材 P22探究問題 【提示】 市場上的兔子，其所有權(quán)已被人擁有，如果擅自去拿，必引來紛爭；而對野地里的兔子，其所有權(quán)未被人擁有，誰追逐抓到，其所有權(quán)就屬誰，所以眾人競而逐之。 ② 在轎車買賣中，轎車雖屬于動產(chǎn)，但因其價值重大，其所有權(quán)的取得或變更也必須進(jìn)行產(chǎn)權(quán)登記，因此該轎車仍屬李義所有。 (2)在生活中，要根據(jù)法律 規(guī)定，依據(jù)自己財產(chǎn)的類別，合法取得或變更其所有權(quán)。 4．教材 P25探究問題 【提示】 在本探究活動中，王欽家享有房屋所有權(quán)、農(nóng)村宅基地使用權(quán)、建設(shè)用地使用權(quán)和土地承包經(jīng)營權(quán)等財產(chǎn)權(quán)，另外，王欽家還可以獲得相應(yīng)的占用土地補(bǔ)償。 正確認(rèn)識財產(chǎn)權(quán) 【問題導(dǎo)思】 趙某與錢某是大學(xué)同學(xué)，因找工作雙方于 2021年 3月購買了一臺手提電腦 ，價值 6 788元。后武某在使用該電腦時被孫某發(fā)現(xiàn)，并就電腦的歸屬發(fā)生了沖突。但第三人善意，有償取得該項(xiàng)財產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)維護(hù)第三人的合法權(quán)益；對其他共有人的損失，由擅自處分共有財產(chǎn)的人賠償。本案中，由于電腦是被所有人遺失，原物不基于所有人的意思喪失占有，因此不能適用善意取得，武某不能取得有關(guān)所有權(quán)。物權(quán)包括所有權(quán)、用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)。 (2)財產(chǎn)權(quán)體系圖 財產(chǎn)權(quán)????? 物權(quán)????? 所有權(quán)他物權(quán)??? 用益物權(quán)：建設(shè)用地使用權(quán)、宅基地使用權(quán)、土地承包經(jīng)營權(quán)等擔(dān)保物權(quán)：抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)、留置權(quán)債權(quán)知識產(chǎn)權(quán) (3)抵押權(quán)、質(zhì)押權(quán)和留置權(quán)的區(qū)別 ① 抵押權(quán)和質(zhì)押權(quán)是基于當(dāng)事人的約定而產(chǎn)生的；當(dāng)事人通過協(xié)商一致，以某種財產(chǎn)作為債權(quán)擔(dān)保時，就達(dá)成抵押合同或質(zhì)押合同；而留置權(quán)是基于法律 規(guī)定而自動產(chǎn)生的，是在特定合同當(dāng)事人之間自動存在的。國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。 (3)所有權(quán)的取得方式：所有權(quán)的取得方式，因財產(chǎn)屬性的差異而有所不同。機(jī)動車、航空器、船舶雖然屬于動產(chǎn)，但由于價值重大，其產(chǎn)權(quán)的取得、變更，也需要依法辦理產(chǎn)權(quán)登記。財產(chǎn)所有權(quán)是所有人在法律規(guī)定的范圍內(nèi)對所有物加以全面支配的權(quán)利。 ③ 財產(chǎn)所有權(quán)具有強(qiáng)烈的排他性。房屋屬于不動產(chǎn)，需要依法辦理產(chǎn)權(quán)登記才能取得所有權(quán)。而錢某卻將房子租給李某，并將租金據(jù)為己有，后來錢某以 19 萬元的價格將其賣給李某，因錢某無房產(chǎn)證，所以沒有辦理相關(guān)過戶手續(xù)?，F(xiàn)甲乙丙丁 4 人為房屋 所有權(quán)發(fā)生爭議，該房屋( ) A．應(yīng)歸甲所有 B．應(yīng)歸乙所有 C．應(yīng)歸丙所有 D．應(yīng)歸丁所有 【解析】 房屋屬于不動產(chǎn)，其所有權(quán)的變更必須到相關(guān)部門辦理產(chǎn)權(quán)登記，才能取得所有權(quán)。 【答案】 A
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