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國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞-wenkub

2024-10-01 06 本頁面
 

【正文】 舞。甲:唐詩里有樂,唐詩里有苦,唐詩是祖先在向我訴說。丙:國(guó)學(xué)經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。甲:古有“民為貴,君為輕”的光輝思想,乙:今有國(guó)哀三日,舉國(guó)哀悼的英明決定?!鹃_頭部分】甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。第三篇:國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。底蘊(yùn)深厚的古詩可吟讀,可朗誦,能從耳朵鉆入心中,如同一股泉水涓涓流淌。瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。合:老師們,同學(xué)們,再見!。合:讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們。女:書是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。男:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽。中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹今天的評(píng)委。詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘!誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。第一篇:國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承華夏文明”——國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!今天,我們歡聚在高家莊小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥(f249。對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量!誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承華夏文明” 2015高家莊小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。他們分別是讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師!各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過評(píng)委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績(jī)已經(jīng)排定,請(qǐng)任校長(zhǎng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。女:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。.男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩,悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編收集整理的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。乙:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。丙:古有“多難以固其國(guó)”的至理名言,?。航裼欣L就抗震救災(zāi),眾志成城的動(dòng)人畫卷。丁:國(guó)學(xué)經(jīng)典可以啟迪我們的人生。乙:請(qǐng)欣賞《讀唐詩》。?。赫?qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈《鵝鵝鵝》。浪費(fèi)卻是一種可恥的行為!甲:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這兩句詩詞的真正含義,在于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約、不浪費(fèi),同時(shí)它也包含了一個(gè)人的素質(zhì)、品質(zhì)。乙:讓我們一起來聽二年級(jí)的詩歌朗誦《一株紫丁香》,?。韩I(xiàn)給所有為我們辛苦、為我們操勞的老師們。丙:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的優(yōu)美舞蹈《春曉》,乙:讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳六、《示兒》?。鹤鳛橐皇捉^筆,它無愧與詩人創(chuàng)作的一生。八、《串燒》?。赫?qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲串燒。丙:聽,那處處啼鳥,看,那瀟瀟風(fēng)雨,多美的春天啊!乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《春曉》十一、《*規(guī)》甲:我國(guó)有著厚重的文化底蘊(yùn),素有“禮儀之邦”的美稱。十二、《北國(guó)的春天》丙:掌聲有請(qǐng)趙明老師為大家獻(xiàn)上一曲。甲:接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《明月幾時(shí)有》。甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)的合唱《靜夜思》十六、《雜詩》丙:時(shí)光匆匆,歲月悠悠,斗轉(zhuǎn)星移,舊桃換新符,你在躊躇什么,你又在徘徊什么呢?丁:百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲,有請(qǐng)五年級(jí)趙稚可等為我們朗誦勵(lì)志古詩。雪》?;ㄩ_有落時(shí),人生容易老。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們帶來的朗誦《昨天【結(jié)尾部分】甲:誦讀經(jīng)典,師從賢哲,陶心冶智,博古通今。甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。甲乙:我們相信,一代土小少年,在經(jīng)典美文的熏陶下,必將成為新世紀(jì)的棟梁!丙丁:我們相信,一代代土小少年,在經(jīng)典美文的39。男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。男:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸E菏紫?,?qǐng)?jiān)试S我先來介紹本次七八年級(jí)組評(píng)委:朱校長(zhǎng) 李書記 張校長(zhǎng) 潘校長(zhǎng)男:楊國(guó)成老師 陳振華老師 馮晶晶老師 閆旺宗老師 張正文老師 羅紅霞老師女:高一年級(jí)組評(píng)委:朱校長(zhǎng) 李書記 張校長(zhǎng) 潘校長(zhǎng)男:劉紅梅老師 何慶梅老師 張 志老師 劉富文老師 賈占蕊老師 周立三老師 李小娟老師 王吉云老師女:本次比賽根據(jù)各參賽者的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。男:到這里所有參賽的班級(jí)都已經(jīng)誦讀完畢,評(píng)委老師正在緊張地打分,我們?cè)诘却煽?jī)出來的這段時(shí)間里,有請(qǐng)XXX講話。請(qǐng)八年級(jí)組獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)埜咭荒昙?jí)組獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)女:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。合:最后祝我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌祝我們天祝二中的明天蒸蒸日上。在這里我們希望每個(gè)
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