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國旗下愛護校園環(huán)境演講稿5篇-wenkub

2024-10-01 06 本頁面
 

【正文】 校園環(huán)境演講稿3各位同學(xué)們:今天我要講的是,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。低碳不等于貧困,貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟,低碳環(huán)保經(jīng)濟的目標(biāo)是低碳高增長,發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟不會限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進和發(fā)展,只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先,就符合低碳經(jīng)濟發(fā)展需求,低碳環(huán)保經(jīng)濟不一定成本很高,減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本。從“地球熄燈一小時”活動,到2010上海世博會各大場館設(shè)計中無所不在的環(huán)保理念,“低碳”注定要成為人們的主流生活方式。地球只有一個,我們作為生存在地球上的人類,為了自己,也為了子孫后代,誰都有這個責(zé)任重視環(huán)保,重視低碳。環(huán)境對一個人的影響非常大。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。少隨意吐塊口香糖,少隨意扔些果皮,就少了一處衛(wèi)生死角,多了一方潔凈的樂園。我們的校園雖然不夠大,但綠樹成蔭,四季花草點綴。國旗下愛護校園環(huán)境演講稿1學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。第一篇:國旗下愛護校園環(huán)境演講稿地球是一位慈祥的母親,無私地哺育著我們這些兒女。今天在國旗下講話的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)境保護的問題,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力,愛護校園環(huán)境,從一點一滴做起。也正因為這樣,我們學(xué)校獲得了綠色學(xué)校的美譽。不摘花搖樹。最后大家承諾:愛護校園環(huán)境,從一點一滴做起,大家行動起來拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。全球變暖等氣候問題致使我們不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人們在享受著現(xiàn)代科技所帶來的方便的同時,洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當(dāng)頭一擊。環(huán)境是每個人的,所以環(huán)保不僅僅是政府的事,也不僅僅是環(huán)保組織的事,更是我們企業(yè)的事。低碳這種生活方式逐漸興起的時候,也是我們企業(yè)應(yīng)該大力發(fā)揮集體力量的時候,繼續(xù)發(fā)揮人才優(yōu)勢,努力研發(fā)先進科技技術(shù),推廣綠色環(huán)保理念,普及低碳生活的習(xí)慣。低碳環(huán)保經(jīng)濟并不是未來需要做的事情,而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。39。39。保護環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景。但是,有一些同學(xué)卻不能好好愛護自己的這個家。倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。同學(xué)們,當(dāng)你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機當(dāng)中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷地傷害她?!贝蠹乙欢▽谙砣珖撵F霾天氣記憶猶新吧,“世界上最遠的距離,不是生與死的距離,而是我在街頭牽著你的手,卻看不見你的臉!”霧霾天氣給我們的生活造成了嚴重的影響,南京中小學(xué)甚至因此而停課等等這樣的例子舉不勝舉。身為學(xué)生的你們應(yīng)當(dāng)從自己做起,從身邊的小事做起,用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔等等。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個家的一分子。當(dāng)然,綠色校園不只是這些。春天,是播種的季節(jié)。不是嗎?每個同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容!在這么優(yōu)美的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),心情能不好嗎?所以我們大家都要保護我們的校園環(huán)境。同學(xué)們!要想創(chuàng)建并且保持一個美好的校園環(huán)境,要做的事情還有很多,比如不在墻上亂涂亂畫,節(jié)約能源,隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,垃圾的處理,這些都需要我們每一個人的努力,“保護環(huán)境,人人有責(zé)”絕對不能是一句空話,它要我們每個人都落實到實際的行動當(dāng)中去。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。作家說
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