【正文】 nh233。請(qǐng)以《放學(xué)路上》為題，寫(xiě)一篇文章?！芭拧边@個(gè)詞的近義詞是。 n249。后來(lái)，鮮花盛開(kāi)了。①我的不解之謎是。那樣，兩天也到不了山頂。談話更隨便些了，我把心中那個(gè)不解之謎說(shuō)了出來(lái)：“我看你們走得很慢，怎么反而常常跑到我們前頭去了呢？你們有什么近道嗎？”他聽(tīng)了，黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。)告訴(sū shū),并說(shuō)說(shuō)“胸有成竹”,“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句話的 三,結(jié)合自己的想象,把《回鄉(xiāng)偶書(shū)》,選擇一次你最難忘的事寫(xiě)下來(lái),、春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢？B、那雙渴望讀書(shū)的大眼睛，激勵(lì)著千百萬(wàn)孩子更加努力學(xué)習(xí)。)熟悉(shu)似的(s236。o(),()憎()唯()帆()遇()贈(zèng)()惟()鞏()桂()餅()捂()竭()掛()拼()悟()褐() ________ __________ __________ 五________ ________ __________ 二三四六七八_________ 九_(tái)_______ 十________ 百_________ 千__________()發(fā)揮()提高()樹(shù)立()改進(jìn)()發(fā)揚(yáng)()增高()建立().(1)哥哥 伯伯 叔 弟弟(2)中午 清晨 晚 上午(3)開(kāi)花 播種 葉 生根(4)中國(guó) 世界 城 下午 結(jié)果 亞洲 叔傍長(zhǎng)長(zhǎng)(1)這幾年,我國(guó)的教育質(zhì)量一年比一年進(jìn)步.(2)我正做完功課,李青就來(lái)叫我了.(3)推開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)忘菊兩烏黑的大眼睛緊緊地閉著.(4)會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的雷鳴般的,.(1)我的家鄉(xiāng)是____________________________________________(2)太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)___________________________________(3)一只小鳥(niǎo)落在樹(shù)上_______________________________________(4)___________________________像___________________________(5)如果______________________就___________________________ 回鄉(xiāng)偶書(shū) ___________________________ ________________________________ _________________________________________________________ ___________________________ ________________________________ ___________________________ ________________________________.(1)《贈(zèng)王倫》著首詩(shī)是()朝詩(shī)人()寫(xiě)給臨別朋友的一首詩(shī),表達(dá)了作者()之情,其中后兩行的意思是().(2)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》這首詩(shī)的作者是(),“偶書(shū)”的意思是(), 其中前兩行的意思是().4.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》描寫(xiě)了()的場(chǎng)面,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)好友().《她是我朋友》一文的主人翁是(),通過(guò)獻(xiàn)血這件事,表現(xiàn)出小男孩是個(gè)()的孩子.“我”和“克萊諦”吵架后,是()().二,綜合與創(chuàng)新(一):讀下面的一段話,他突然啜泣了一下,全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉.“疼嗎 阮恒 ”,他又開(kāi)始嗚咽,用牙咬著自己的小拳頭,好象剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣.(選自《她是我的朋友》) 嗚咽 哭泣,想象一下小男孩心里是怎么想的4.“男孩立刻停止了哭泣,好象剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣”.醫(yī)生會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么呢(二)課外閱讀與思考:讀下面的短文,我們好多人都有一句自己喜愛(ài)的名言,:“處處留心皆學(xué)問(wèn).”在我們生活中,只要留心觀察,就能從一些細(xì)小的地方,這些知識(shí)就如粒粒沙子,你從自己的積累中找出相關(guān)的知識(shí)來(lái)解決,老師卻別出心裁地出了一道課外題,有的傻愣愣地瞪著黑板,略加思考,便胸有成竹地在試卷上列出:肝,鰾,膽,腸……,考試結(jié)果出來(lái)了,:“石蕾,你是不是在考試之前解剖過(guò)魚(yú)呀 要不怎么對(duì)它的內(nèi)臟了如指掌 ”我神秘地說(shuō):“處處留心皆學(xué)問(wèn)!”上個(gè)星期天,我看奶奶剖魚(yú),魚(yú)的內(nèi)臟剛被掏出來(lái),我就像個(gè)“小問(wèn)號(hào)”似的纏住奶奶,我記得特別牢,“留心”而來(lái)的“學(xué)問(wèn)”,我這個(gè)100分可是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句話送給我的啊!“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句話使我不但在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭,我無(wú)意中看到姐姐在一篇作文中寫(xiě)道:“一串紅在這美麗的春天里綻開(kāi)了笑臉.”我猛然想起,我們學(xué)校的花壇里也有幾盆一串紅,可是全都是秋天開(kāi)的呀!我把自己的想法告訴了姐姐,姐姐拍著我的頭說(shuō):“小蕾,真謝謝你,《揚(yáng)子晚報(bào)》呢!若被登出來(lái),豈不是鬧了個(gè)大笑話!”我心里喜滋滋的,更感到“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,我們才會(huì)感受到生活的豐富,用“√”(c232。ng()s232。n dǒu ch233。ng()()()()()ji233。ng chuān fān ǒu r225。n b236。 l236。n m242。()xu232。 ch232。 sh236。 sh243。閱讀，把我?guī)胴S富多彩的世界！（22%）一、課文片段閱讀。他想了想說(shuō)：“我們哪里有近道，還不和你們走的一條道？你們走得快，可是你們?cè)诼飞蠔|看西看，玩玩鬧鬧，總停下來(lái)唄！我們跟你們不一樣。就得一個(gè)勁兒往前走。②挑山工和游人走路不一樣在哪里？③挑山工這幾句話包蘊(yùn)著什么哲理？二、課外拓展閱讀。高爾基看著（zh225。）放的鮮花，心里很高興，就給兒子寫(xiě)了一封信。 里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。參 考 答 案積累，讓我的知識(shí)更豐富！看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。xi233。chǔn()()()()xī shēngzāot224。igānz224。（）（3）請(qǐng)你舉個(gè)例子來(lái)具體說(shuō)明一下。（5分)知（）知（）（）出（）所（）無(wú)（）運(yùn)（）?。ǎǎ┞暎ǎ簦ǎ╉懀ǎ┮裕ǎ┰诒緦W(xué)期中，你在“走進(jìn)大自然”的綜合實(shí)踐中，通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)，發(fā)現(xiàn)新課標(biāo)第一網(wǎng)系列資料2分）從你讀，挑選一本喜歡的向同學(xué)推薦。早開(kāi)的紅梅——（）；（）——入木三分?！闭f(shuō)說(shuō)對(duì)這句話的理解：___________________________。（改成比喻句）w W ________________________________________________________________樹(shù)葉在嘩啦啦地響。七、用直線將下面的詞語(yǔ)搭配起來(lái)。在拼音旁的括號(hào)里寫(xiě)上詞語(yǔ)。（2分）“”這句話說(shuō)明了什么？（2分）62分）朗讀第3 ________________的語(yǔ)氣。給加點(diǎn)的字選擇正確的讀