【正文】 ：基本功訓練：復習地面壓腿練習律動組合《花搖籃②》第十九周：基本功訓練：復習把桿擦地復習律動組合《花搖籃》第二十周：基本功訓練：復習地面擦地復習所學舞蹈組合，準備匯報演出。對舞蹈音樂也有了一定的傾聽能力，能自己聽音樂完成舞蹈動作。（5）、共同加強孩子的安全意識。五、安全工作培養(yǎng)孩子們的一日常規(guī)，加強安全意識。在理解音樂作品的基礎上，鼓勵幼兒大膽想象，用自己喜歡的形式大膽進行音樂表現(xiàn)活動，體驗創(chuàng)造性參與音樂活動的快樂。公共場所禮儀、節(jié)日禮儀。5月開展〈〈蒙蒙熊的大汽車〉〉目標：能從多種圖形中分辨出長方形、正方形、三角形、圓形，觀察比較長方形、正方形外特性的共同點和不同點，并感知它們在生活中的應用?！础匆巴蔑w比〉〉目標：能運用較連貫的語言大膽地表達自己的想法?！础丛铝恋奈兜馈怠的繕耍捍竽懕硌莨适轮械慕巧?，用動作和語言表現(xiàn)角色的特點。體會與同伴交往的快樂。感受創(chuàng)編活動的樂趣。注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。經(jīng)過一個學期的幼兒園生活和與我們教師的磨合，從上學期結束之時可以看出我班幼兒已具有以下幾個特點：熱情、活潑好動、善良、閱讀習慣較好、自理能力增強等等，同時，也存在幾方面的不足：飲食習慣較差、規(guī)則意識較差、攻擊性行為較多等等。新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對教師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。學習新的教育理念和先進的教學方法，加強自身的素質，做好幼兒的榜樣。通過欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，節(jié)日教室布置，欣賞和評價同伴的美術作品，提高對美的欣賞力。通過多種形式的美術活動，使幼兒體驗到美術活動的樂趣，提高幼兒對美術活動的興趣。一、情況分析我班幼兒過經(jīng)過一年半的繪畫學習，繪畫技能有了很大的進步，想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展，但也有部份幼兒仍機械地模仿教師的范畫。不僅讓幼兒學到繪畫上的技能，更要加強幼兒作畫習慣和養(yǎng)成。從本班幼兒實際情況出發(fā)設計繪畫內容，并及時調整計劃。1在游戲情境中，掌握手指畫—拓印—裝飾的繪畫過程。學習運用搓長、繞螺旋線和剪得方法完成蝸牛身體的造型。學習運用手掌朝各個方向壓印花瓣和樹葉，并在兩兩合作中完成太陽花的造型。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術活動體現(xiàn)出來。，大膽地按照自己的意愿畫畫。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術活動體現(xiàn)出來。目標要求、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。中班孩子年齡較小，繪畫的技巧，手法還掌握的不夠好，老師主要注重孩子學習各種美術的方法。二、目標要求嘗試通過紙杯分割、變形制作出紙杯花。嘗試運用不同線條勾畫出花的輪廓，并用層層累加的方法表現(xiàn)出越開越大的花。學習用西瓜子組合拼貼出一只螞蟻，并用水彩筆添畫螞蟻的腳和觸角。1運用不同的點狀材料在愛心輪廓中進行有規(guī)律的粘貼裝飾。設計好每次的繪畫內容，并提前做好相應的教具和范畫。第二篇：中班下學期美術計劃鹽城經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)東灘幼兒園2015年春中班美術計劃汪琴琴為了提高幼兒的繪畫興趣，教師的繪畫示范程序要從易到難，指導時充分注意群體的、個別的需要。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平，為了讓幼兒有充分展示的機會,發(fā)展幼兒形象思維,大膽想象,勇于創(chuàng)新,本學期繼續(xù)在選材方面，教師將根據(jù)幼兒年齡特點、社會活動、情感體驗、主題活動、幼兒實際水平和生活經(jīng)驗選擇切實可行的題材。學習觀察生活了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質。三、實施措施重視美術活動內容的整合性,探究性，選擇性，開展以主題活動為主的美術活動。利用空余時間觀摩美術班的活動，學習新經(jīng)驗，汲取她人的長處，彌補自身的不足。本學期我會更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足。對于我班來說，要改變這樣的狀況還需要很長的一段時間，而且需要我們教師付出更多的努力并爭取更多的家長配合才能讓孩子有很大的提高。執(zhí)行消毒制度，達到衛(wèi)生標準。在理解故事的基礎上仿編故事。4月份開展故事〈〈一起去郊游〉〉目標：能仔細觀察畫面，比較、發(fā)現(xiàn)其異同。5月份開展故事〈〈綠魔法師〉〉目標：感受故事的趣味性，理解魔法變化與現(xiàn)實事物之間的關聯(lián)?？鞓窋?shù)學3月份開展〈〈游樂場〉〉目標：感知4個以內的物體按大小、長短、高矮、高底的排序；學習用找一端的方法對4個物體進行排序；能對4個物體進行比較，并找出最大值或最小值。6月開展〈〈娃娃家〉〉目標：學習二維分類，能發(fā)現(xiàn)規(guī)律組，總結出規(guī)律排列形式，并按規(guī)律排列。藝術活動本學期繪畫教學將從分級閱讀進行延伸，初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并學習講述自己對作品的感受，能積極關注周圍生活中具有美感的事物。創(chuàng)意泥學習糕點類的作品。六、家長工作方面（1）每周更換一周計劃表的內容，動員家長關心幼兒在園的情況，家長配合的提高課題研究的質量（2）、用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通，互相交換意見，使家園教育步調一致。日志評論注：近期博客中出現(xiàn)少數(shù)惡意誹謗、詆毀、漫罵的評論，新思考網(wǎng)監(jiān)控巡視人員對不良信息進行刪除并且保留相關網(wǎng)絡數(shù)據(jù)信息的備份，對于行為惡劣、觸及法律的個別人員，平臺將保留進一步付諸法律訴訟的權力。教學目標：這個學期根據(jù)園里的工作計劃，本學期的舞蹈教學重點是開發(fā)幼兒舞蹈潛質，能注意舞蹈的動作姿態(tài)優(yōu)美，學會注意傾聽音樂的節(jié)奏以及注意舞蹈時的表情。中班舞蹈工作總結本學期，我再次擔任了中班舞蹈興趣小組的工作，比起剛接任舞蹈班時的不成熟，到現(xiàn)在的進步了，并在教學上慢慢總結了一些經(jīng)驗，下面我將本期的工作做以下總結：本學期的舞蹈教學重點是開發(fā)幼兒舞蹈潛質，能注意舞蹈的動作姿態(tài)優(yōu)美，學會注意傾聽音樂的節(jié)奏以及注意舞蹈時的表情。個個神氣十足，積極參與每次活動，出勤率很高。在“六一匯報表演”中，孩子們在臺上的精彩演出，表演的節(jié)目《愛在人間》演繹的淋漓盡致，得到了家長的肯定與好評。在構成舞蹈的諸要素中，動作是居于首位的，舞蹈即是以動作為重要表現(xiàn)手段的。節(jié)奏感和動作表現(xiàn)能力的差異。二、目標通過教學讓幼兒增強對舞蹈的興趣。增進幼兒群體的合作精神。自理能力有了近一步的提高，如：大便后自己擦屁股，主動找老師檢查；衣服能很好的塞到褲子里，床鋪能自己收拾好等等。