【總結(jié)】我們的手?學(xué)習(xí)目標:。,整體感知文章的內(nèi)容。,提高合作意識和自主探究的能力。4.深切體會文中對手的比喻,從而感知手也能傳遞人們美好的情感,心手相連,會使整個世界變得更加美好。?同學(xué)們,伸出你的手,看看你的手像什么??(楓葉、海星……)?你用你的手做些什么??(剪紙、
2024-11-14 23:29
【總結(jié)】手上的皮膚略讀課文,用簡短的話語說說課文寫了什么?并說說你是借助什么,粗知課文的主要內(nèi)容的?“手上的皮膚”有什么學(xué)問?是怎樣介紹的?為什么“手上的皮膚”學(xué)問多?手是干活的“工具”。為了防止皮膚受傷,手掌和手指的皮膚就多生了幾層。身體其他部位的皮膚大約厚,而手掌和手指上的皮膚厚度是其他部位的5倍。
2024-11-29 22:13
【總結(jié)】語文S版四年級語文下冊第八單元端午節(jié)的簡介?端午節(jié)為每年龍歷五月初五,又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、女兒節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重五、夏節(jié)、天中節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、詩人節(jié)等。與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。屈原?屈原,名平,字原,通常稱為屈原,又自云名正則,號靈均,漢族,戰(zhàn)
2024-11-29 04:32
【總結(jié)】海軍將領(lǐng)鄧世昌西南師范大學(xué)課標版小學(xué)語文四年級下冊開始海軍將領(lǐng)鄧世昌1.鄧世昌簡介鄧世昌簡介鄧世昌,原名永昌,字正卿。1849年10月4日生于廣東番禺,祖籍廣東東莞。清末海軍愛國將領(lǐng)。1894年9月17日在黃海大東溝壯烈犧牲。學(xué)生字昌
2024-11-30 13:28
【總結(jié)】大地的話假如你是種子,請到我的懷里睡。這里有新鮮的空氣,軟綿綿的被,你可以發(fā)芽、生根,開花、吐蕊。讓枝頭的果子一嘟嚕一嘟嚕往下墜。假如你是飛鳥,任你在我胸前飛。這里有高遠東天空,落腳的大樹,清清的湖水。你可以在枝丫上筑巢,在枝頭和伙伴相會。不論你唱
【總結(jié)】北師大版四年級語文下冊作者簡介紀伯倫(1883~1931),黎巴嫩詩人、作家、畫家。被稱為“藝術(shù)天才”、“黎巴嫩文壇驕子”,是阿拉伯現(xiàn)代小說、藝術(shù)和散文的主要奠基人,20世紀阿拉伯新文學(xué)道路的開拓者之一。生于黎巴嫩北部山鄉(xiāng)卜舍里。12歲時隨母去美國波士頓。兩年后回到祖國,進貝魯特“??爽敚V牵睂W(xué)校學(xué)習(xí)阿拉伯文、法文
2024-11-29 14:20
【總結(jié)】干涸顛倒顛簸匍匐肥沃開拓干涸顛覆簸箕匍匐沃土拓展hédiānbǒpúfúwòtuò絲絳締造溝壑tāodìhè
【總結(jié)】語文A版四年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標,培養(yǎng)同學(xué)們的朗讀、想象、感悟能力。,感受它樂于奉獻的美好情懷。自由讀詩歌,學(xué)習(xí)生字,并思考:“我是一只怎樣的蘋果?”我是蘋果,我是一只小小的、紅艷艷的蘋果。用自己喜歡的方式有感情地朗讀第二節(jié),
2024-11-28 23:49
【總結(jié)】小藍裙的故事四年級教學(xué)實例板塊設(shè)計意圖:培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感,使學(xué)生能積極地面對人生,對生活充滿美好的向往。教學(xué)目標:6個生字,會寫9個字。、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。求完美的生活態(tài)度。根據(jù)課文的描述,引導(dǎo)學(xué)生正確把握課
2024-11-11 05:07
【總結(jié)】愛美的梅花鹿伊索長春版小學(xué)語文八冊吉林伊通實驗小學(xué)伊索:古希臘寓言家,被稱為西方寓言的始祖。伊索童年時期是個啞巴,只能發(fā)出奇怪的聲音,用手勢表達他的意思,再加上他長得又矮又丑,鄰居們認為他是瘋子。但他的母親非常愛他,時常講故事給他聽。母親死后,他淪為一個奴隸。由他講述的故事,經(jīng)勞動人民集體創(chuàng)作而成《伊索寓
2024-11-29 07:18
【總結(jié)】濫竽充數(shù)龍州鎮(zhèn)墳臺小學(xué),李欣霞25、濫竽充數(shù)讀書要求:讀正確,做到不讀錯字、不丟字、不添字、不讀破句。濫竽lànyú郭先生捂著裝腔作勢混著脾氣hù
2024-11-27 22:20
【總結(jié)】一千根弦我會認:徒潸證紙效徒藏就為了這一個“希望”,他堅持彈奏,匆匆五十三年就如此過去了。我給你一個保證治好眼睛的藥方,不過,你得彈斷一千根弦,才可以打開這紙單。在這之前,是不
【總結(jié)】15老人與海鷗的故事?Q:老人和海鷗到底有怎樣的故事呢??Q:飛翔的海鷗認出照片中的老人心情怎樣??帶著問題,齊聲的將課文朗讀一遍,找出問題中的答案。第一段?老人愛鳥,退休十幾年來幾乎天天都到江邊喂海鷗。他生活并不富裕,但一直堅持喂海鷗:買餅干,買饅頭,喂蟲子……?海鷗老人叫吳慶恒,這是發(fā)生在昆明翠湖邊的一
【總結(jié)】jǜlièxiōngfǔlǔjiān劇場惡劣匈奴俘虜日夜兼程
【總結(jié)】楊崖集鄉(xiāng)中心小學(xué)邵文學(xué)由于不遵守交通規(guī)則。2021年全國共發(fā)生道路交通事故26萬多起,造成、30多萬人受傷,直接財產(chǎn)損失10億多元。由于不遵守交通規(guī)則,造成了不可挽回的后果。由于游人不遵守動物園管理規(guī)定,向動物亂投喂食物,致使動物得病甚至死亡。由于一些工廠不遵