【總結】兩種根有什么不同？直根須根小練習:它們的根是什么類型的？小練習:它們的根是什么類型的？小練習:它們的根是什么類型的？？它們的根是特殊的直根。一株植物全部根的總稱叫根系。龐大的根系
2024-12-04 17:54
【總結】迷人的松蘭山美麗的東谷湖象山影視城寫作要求觀察：（仔細觀察景物的特點）順序：（按一定的順序寫清楚）想象:（可用擬人，比喻）感情：（表達熱愛家鄉(xiāng)的感情）一、觀察順序1、按時間順序2、按空間順序3、按從整體到局部或從局部到整體的順序
2024-12-11 13:54
【總結】你和遠方的親朋好友通過什么方式溝通？擁有自信勇于表現(xiàn)自己隨著科學的迅猛發(fā)展，電腦已走進了千家萬戶，同學們，你們平時跟電腦打過交道嗎？能不能結合你自己的親身實踐或搜集到的資料談談你對電腦的了解呢？@@電腦電腦想一想“信息高速路”是什么，它有什么用處。高速路
2024-11-29 02:23
【總結】組長：張亦凡組員：展博文徐昊張昕馮舸楊帆李丹琳祁欣茹董聞笙《彈起我心愛的土琵琶》作于1956年，是故事片鐵道游擊隊的插曲。該故事片反映抗日戰(zhàn)爭時期，活躍在山東微山湖一帶的鐵道游擊隊的戰(zhàn)斗生活。曲作者運用山東民歌中富有典型意義的音調創(chuàng)作了這首有濃厚地方色彩的歌，表現(xiàn)了游擊隊員在艱苦環(huán)境中的堅強革命意志和樂
2024-11-15 03:05
【總結】課題：《紫竹調》09音教（2）班劉海俠一、說教材?教學內容?教材分析?教學目標?教學重難點《紫竹調》是選自蘇教版七年級下冊第四單元的一首民樂合奏欣賞曲。整個單元以“民歌”為主線，旨在引領學生更好地學習民族音樂。民樂合奏曲《紫竹調》是抒情、悠揚委婉的民間小調
2024-11-11 23:24
【總結】第一篇：小學音樂《對鮮花》說課稿 一、教學理念 ：本課歌曲《對鮮花》的情緒很活潑，又包含了自然知識，所以，在教學中，師生共同去體驗歌中的情趣，共同去創(chuàng)造和表現(xiàn)歌曲的內容，挖掘學生對歌曲內容及曲調的...
2024-11-04 22:42
【總結】它們都是鳥鐵嘴彎彎眼雪亮，海闊天空任飛翔，捕捉鼠蛇除蟲害，不怕虎豹和豺狼。頭黑肚白尾巴長，傳說娶妻忘了娘，其實它受人喜愛，因為常來報吉祥。鷹喜鵲認識鳥的特征一、鳥的身體有什么特點?二、它們的繁殖方式有什么特點?三、各有什么作用?身體分頭、頸、軀干、尾、四肢五部分；身體表面有
2024-12-04 20:55
【總結】（蘇教版）三年級科學下冊課件來看看土壤上里有什么？沙石枯枝落葉蚯蚓小蟲子讓我們來研究土壤一、采集樣土觀察、研究土壤用眼看、用鼻子聞、用手摸、捻、握、捏等。把土壤放到放大鏡下仔細看描述土壤：：：：泥土香黑的
2024-12-04 22:13
【總結】Page2青島重慶南路第三小學白紫琴Page4目錄游戲引入創(chuàng)設情境歌譜欣賞編創(chuàng)舞蹈十分鐘Page5
2024-11-29 03:58
【總結】在鐘表店里[德]阿圖爾.奧爾特曲聽一聽：1、音樂中有些什么聲音？你仿佛看到了什么？2、在音樂聲中你仿佛來到什么地方？分段聽：1、樂曲是幾拍子的？音樂帶給你什么感受？你想到了什么情景？2、這段音樂是幾拍子的？音樂的情緒和上一段有什么不同？3、這段音樂和那一段相同？樂曲結束時你又聽到了什么聲音？四下鐘聲告訴
【總結】?請欣賞歌曲，并說出歌曲的名字《愛我中華》?我國共有56個民族，其中漢族的人數(shù)最多。請同學們說說自己知道的民族藏族、回族、壯族、維吾爾族、蒙古族、土家族、朝鮮族、彝族、瑤族、苗族、滿族、柯爾克孜族柯爾克孜民族以從事畜牧業(yè)為主，兼營狩
2024-11-29 07:16
【總結】小提琴獨奏曲《苗嶺的早晨》音樂教案教學目標：通過小提琴獨奏曲《苗嶺的早晨》的的欣賞，培養(yǎng)學生對音樂的感受和理解能力，在感受音樂中參與律動與創(chuàng)造，培養(yǎng)學生熱愛大自然向往美好生活的情懷和愛護大自然的責任感。教學重點：通過欣賞與律動等活動，掌握相關的知識，了解相關文化，使學生開闊視野，增長見識。
2024-11-19 05:34
【總結】一、教材分析：《冬瓜和南瓜》是一首表現(xiàn)農村兒童美好的內心世界和熱情、純樸、開朗、樂于助人的性格特點，教育學生要像“甲甲”和“丫丫”那樣團結互助、親密合作。歌詞生動有趣，沒有一句生硬的標語式的詞句，但其中的教育作用卻是不言而喻的。歌曲為F調，可分兩個樂段，第一樂段由四個樂句構成，具有敘事性，第二樂段由三個樂句構成出現(xiàn)了一些新的節(jié)奏型，具有對勞動的描繪性和總結
2024-11-19 00:47
【總結】音樂公開課《快樂寶貝》說課稿教師：李翠時間：2021年3月三年級音樂《快樂寶貝》說課稿
2024-11-29 08:52
【總結】第一單元童趣第一課時《快樂寶貝》教學目標：1、讓學生能用自然圓潤的聲音演唱本首歌曲。2、通過本課的學習，使學生更加熱愛、珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。教學重點：理解歌曲所表達的情感?！翱鞓贰苯虒W準備：錄音帶教學時間：1課時教學過程：（一）導入新課：教師提問：“同學們，你們快樂嗎？“讓學生自
2024-11-29 08:30
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