讀香菱學(xué)詩(shī)有感范文五篇-wenkub
2024-10-01 04 本頁(yè)面
【正文】 含了愈多道理，而這些道理，都有一個(gè)共性：說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。比如寫(xiě)親情，想到的就是冒雨接孩子，夜間織毛衣等，寫(xiě)景物，就寫(xiě)干巴巴的景：連綿的青山，碧綠的湖水等，寫(xiě)人，就是大大的眼睛，白皙的皮膚等，沒(méi)有新意。有一句話說(shuō)得好讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。hellip。要持之以恒，像香菱一樣精血誠(chéng)聚兩眼鰥鰥，一心一意，做夢(mèng)都在作詩(shī)，可見(jiàn)她是如何專(zhuān)心啊。 寫(xiě)作文又何嘗不是一樣呢。不論寫(xiě)哪種題材的文章，都不能在形式上過(guò)分深究，最重要的是文章的立意。你且把他的五言律詩(shī)讀一百遍hellip。不愁不是詩(shī)翁了。香菱作的第一首詩(shī)措辭不雅，第二首詩(shī)過(guò)于穿鑿，第三首詩(shī)才此乃妙絕。 縱使天下的父母都冒雨接孩子，青山都是連綿的，人的眼睛都是大大的，看是它們總有自己的特點(diǎn)，它們的存在都是獨(dú)一無(wú)二的。 在香菱學(xué)詩(shī)中，香菱是一名苦命的女子，本出身在一個(gè)鄉(xiāng)官人家，卻在三歲時(shí)被拐，長(zhǎng)大狐被薛霸買(mǎi)去做了妾，后隨其進(jìn)京，在薛蟠的一次外出，賈寶玉把她帶到了大觀園里給自己作伴，環(huán)境的變化和影響激起了香菱學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)的欲望，卻被寶釵笑得隴望蜀，勸其緩一緩，但這也無(wú)法阻止香菱求學(xué)的欲望，急切的找到了林黛玉 而黛玉教導(dǎo)香菱讀詩(shī)，俗話說(shuō)：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。她想來(lái)煙如何直。這余字和上字形容的正是如此，聯(lián)合實(shí)際想到那年上京去，下晚便灣住船，岸上又沒(méi)有人，只有幾棵樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾家人家作晚飯，那個(gè)煙竟是碧青，連云直上，明白曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙中的上字是從依依兩個(gè)字上化出來(lái)的，但是香菱運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)也就是說(shuō)自己作詩(shī)就沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單了。香菱聽(tīng)了，默默回來(lái)，連房也不入，只有在池邊，樹(shù)下或坐在山石上出神，或蹲在地下?lián)竿粒粫?huì)兒皺眉，一會(huì)兒含笑，默默天地至公，香菱做出來(lái)拿與黛玉看。 同時(shí)，興趣也是最好的老師。 成功源于勤奮。 讀《香菱學(xué)詩(shī)》有感3叔本華曾說(shuō)過(guò)：世上的每一朵玫瑰花都是有刺，如果因?yàn)榕略?，就此舍之，那么你永遠(yuǎn)也不能得到玫瑰芬芳。表面上看，人人都懂得這個(gè)道理，但真正做到的卻寥寥無(wú)幾，你不見(jiàn)那草草學(xué)子被師大脅迫著學(xué)這種特長(zhǎng)，那種特長(zhǎng)，而他們真正的興趣所在卻被早早的扼殺。
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