第二階段黨性分析報(bào)告-wenkub
2024-10-01 02 本頁面
【正文】 爭(zhēng)光添彩的事業(yè)心，有為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的責(zé)任感和決心。參加了xx市名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程，先后學(xué)習(xí)了《“三個(gè)代表”重要思想與鄧小平教育思想》，《教育法制專題》、《學(xué)校管理專題》、《學(xué)校特色專題》、《心理健康教育》、《素質(zhì)教育專題》、《現(xiàn)代教育技術(shù)專題》、《基礎(chǔ)教育改革專題》、《解讀新教材》、《學(xué)校常規(guī)管理學(xué)》、《如何制定學(xué)校規(guī)劃》、《現(xiàn)代中小學(xué)教育管理理論與實(shí)踐》等課程。具體表現(xiàn)是： （1）、能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的基本知識(shí)。2002年以來，我先后學(xué)習(xí)了《鄧小平文選》、黨的十六大報(bào)告《全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》、黨的十六大修改的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》、黨的十六屆三中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、十屆全國(guó)人大二次會(huì)議審議通過的《中華人民共和國(guó)憲法》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部頒布的《2003—2007年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》、黨的十六屆四中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、十屆全國(guó)人大三次會(huì)議通過的《反分裂國(guó)家法》等，不斷增強(qiáng)自己的黨性觀念，提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。不斷提高自己的教育教學(xué)工作水平，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。 在思想方面存在的問題是： （1）、對(duì)黨的路線方針政策理解的不夠深，理論水平不夠高。 （2）、對(duì)教育教學(xué)理論深層次的研究，不能只停留在書面上，要不斷地和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合。 工作方面 能夠認(rèn)真圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾的好評(píng)。組織完成校園的綠化、美化以及校門、多功能報(bào)告廳、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的工程建設(shè)工作。組織學(xué)生參加中、高考活動(dòng)。（3）、抓好教研和學(xué)校管理工作。 （2）、在工作中，應(yīng)注意全方位發(fā)展，齊頭并進(jìn)。具體表現(xiàn)是： （1）、在工作中能從太鋼
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