【總結(jié)】第6章 細(xì)胞的生命歷程 概念圖匯編 河南省滑縣第六高級(jí)中學(xué) 李希明 一、本章核心概念 ? 主要:細(xì)胞增殖,有絲分裂,細(xì)胞周期,細(xì)胞分化,細(xì)胞的全能性,細(xì)胞癌變,...
2024-11-19 05:23
【總結(jié)】《概念圖在高中生物復(fù)習(xí)課中的運(yùn)用》專題研討研究背景概念圖是一種將有關(guān)某一主題不同級(jí)別的概念或命題置于方框或圓圈內(nèi),再用各種連線將相關(guān)概念或命題連接,形成關(guān)于該主題的概念或命題網(wǎng)絡(luò)。它包括節(jié)點(diǎn)、連線、連接詞、層次四個(gè)基本要素,節(jié)點(diǎn)是置于方框或圓圈中的概念,連線表示節(jié)點(diǎn)概念間的意義關(guān)系,連接詞是置于連線上兩個(gè)概念之間的意義聯(lián)系詞
2024-09-29 18:27
【總結(jié)】以概念圖為載體,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)高中生物新課程對(duì)學(xué)生有一個(gè)新要求:要求學(xué)生學(xué)會(huì)構(gòu)建生物學(xué)概念圖。幾乎在每章章末復(fù)習(xí)題中均有一個(gè)與概念圖有關(guān)的習(xí)題。如必修1《分子與細(xì)胞》第1、2、3、4、5章;必修2《遺傳與進(jìn)化》第2、4、5、6、7章;必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第1、2、4、5章。其類型有:①給出不完整的概念圖,讓學(xué)生填空;②給出要求,要求學(xué)生自己構(gòu)建概念圖;③給出幾個(gè)重要概念,要求學(xué)生先找出概念
2025-04-07 22:31
【總結(jié)】對(duì)概念圖在初中生物教學(xué)中應(yīng)用的思考?【關(guān)鍵詞】概念圖教學(xué)是一種較新的教學(xué)方法,概念圖為學(xué)生提供了記筆記、建構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)、復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)和自我評(píng)價(jià)的工具。此外,概念圖還可以作為教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、展示教學(xué)內(nèi)容和評(píng)價(jià)學(xué)生掌握知識(shí)的工具。本文簡(jiǎn)要闡明了概念圖的具體應(yīng)用、如何制作概念圖以及自己的一些反思。??【關(guān)鍵詞】概念圖?生物教學(xué)?知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
2025-06-10 00:08
【總結(jié)】本土最具價(jià)值的地產(chǎn)服務(wù)商/提供最有價(jià)值的專業(yè)服務(wù)幫助您影響您成就您知識(shí)管理部2022年6月1日概念圖全KnowHow本土最具價(jià)值的地產(chǎn)服務(wù)商/提供最有價(jià)值的專業(yè)服務(wù)幫助您影響您成就您目錄PART2相互關(guān)系概念圖PART4時(shí)間關(guān)系概念圖PART3選擇關(guān)系概念圖
2025-03-22 07:15
【總結(jié)】?圖的基本概念?圖的存儲(chǔ)表示?圖的遍歷與連通性?最小生成樹(shù)?最短路徑?活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖的基本概念?圖定義圖是由頂點(diǎn)集合(vertex)及頂點(diǎn)間的關(guān)系集合組成的一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):Graph=(V,E)其中V={x|x?某個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象}
2025-07-18 18:09
【總結(jié)】第三章細(xì)胞(xìbāo)的代謝,一、課標(biāo)內(nèi)容1.說(shuō)明物質(zhì)(wùzhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。2.說(shuō)明酶在代謝中的作用。3.解釋ATP在能量代謝中的作用。4.說(shuō)明光合作用以及對(duì)它的認(rèn)識(shí)過(guò)程。5.研究影響光合作...
2024-11-13 05:49
【總結(jié)】2014年高考生物總復(fù)習(xí)特色專題對(duì)位訓(xùn)練--概念圖與坐標(biāo)曲線類時(shí)間:60分鐘分值:100分一、選擇題(共15小題),t1、t2表示10℃~30℃之間的兩個(gè)不同溫度。下列分析正確的是( )A.與t1相比,t2時(shí)呼吸速率高峰出現(xiàn)時(shí)間推遲且峰值低,不利于葉片貯藏B.與t2相比,t1時(shí)乙烯產(chǎn)生最高峰出現(xiàn)時(shí)間提前且峰值高,有利于葉片貯藏C.t1、t2條件下呼
2025-06-10 02:27
【總結(jié)】 晶體(白糖、味精等) 活動(dòng):呼吸、消化、排泄等 種類(變形蟲(chóng)、草履蟲(chóng)、鼓藻等) 培養(yǎng)方法:干草+溫暖潮濕 細(xì)胞 (羅伯特·胡克) 觀察方法:制成玻片標(biāo)本 取鏡、安放、對(duì)光、觀察、收鏡...
2025-04-05 06:02
【總結(jié)】0概念性圖表副標(biāo)題副標(biāo)題副標(biāo)題副標(biāo)題副標(biāo)題副標(biāo)題行列描述行列描述行列描述行列描述行列描述表格(含月亮圖)1貼士!這是一個(gè)表格??砂葱枰m當(dāng)?shù)卦黾踊蜻f減行列的數(shù)目。若要保持欄列的寬度一致,請(qǐng)用陳列工具列(Layout)中的均分欄(DistributeColumnsEvenly)和均
2025-03-04 14:43
【總結(jié)】第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 概念圖匯編 一、本章核心概念: 主要:生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性生物圈?營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)能量金字塔生物地球化學(xué)循環(huán)溫室效應(yīng)信息傳遞信息生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性負(fù)反饋調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力計(jì)劃生育可持續(xù)發(fā)展生物多樣性生物多樣性的價(jià)值 次要:生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)碳循環(huán)物理信息化學(xué)信息信息素行為信息
2025-04-07 21:33
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 工程圖學(xué)學(xué)習(xí)感想[定稿] 工程圖學(xué)學(xué)習(xí)感想 工程圖學(xué)是在大學(xué)目前為止學(xué)到的最為新穎的一門課,因?yàn)? 過(guò)去總來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)類似的課程。剛開(kāi)始覺(jué)得十分費(fèi)力,因?yàn)閺? 來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種...
2024-09-20 02:24
2025-07-17 21:25
【總結(jié)】......(一)細(xì)胞大?。捍蠖嘤萌庋劭床灰?jiàn)細(xì)胞知識(shí)總綱(二)細(xì)胞形狀:具有多樣性(三)細(xì)胞學(xué)說(shuō)1、建立者:19世紀(jì)德國(guó)的施萊登和施旺2、要點(diǎn):①細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)
2025-04-17 12:41
【總結(jié)】概念圖在生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用李高峰陜西師范大學(xué)生科院講師教育學(xué)博士劉恩山北京師范大學(xué)生科院教授博士生導(dǎo)師2023年8月8日概念圖(conceptmaps)是組織和表征知識(shí)的工具,它包括眾多的概念,以及概念之間的關(guān)系。每?jī)蓚€(gè)概念之間的關(guān)系通過(guò)連接線和連接線上的詞表示。一般
2025-03-03 09:28