【總結(jié)】認識千克和克冀教版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們要來學習千克和克，同學們要知道1千克和1克到底有多重，能夠正確的使用這兩個數(shù)量單位表示物體的重量，掌握兩者之間的換算關(guān)系。你見過這些秤嗎？天平砝碼小組活動：比一比，稱一稱。?用天平來比較物體的輕重?用天平稱量比較輕的物品，并把它的重量填在表格里。
2024-11-29 06:14
【總結(jié)】60元9元二位數(shù)比一位數(shù)大609＞800元60元80060三位數(shù)比二位數(shù)大＞500元300元500300位數(shù)相同，我們就從最高位開始比較，最高位大的那個數(shù)就大。＞5比3大960元920元960920＞位數(shù)相同，我們就從
2024-12-04 22:35
【總結(jié)】混合運算教學目標：，算式里有括號先算括號里邊的，正確計算兩步式題。，提高計算能力。，不斷地培養(yǎng)學生認真審題，書寫工整、規(guī)范的好習慣。教學重點：混合運算的運算順序，有括號先做括號里面的。教學難點：理解括號起著改變運算順序的作用。教具和學具：口算卡片，投影儀，投影片。教學過程：一、復習準備1
2024-12-08 23:38
【總結(jié)】實踐活動（二）教學目標：：引導學生通過調(diào)查、統(tǒng)計活動，了解一些生活中經(jīng)常遇到的質(zhì)量問題，使學生感受知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，加深對千克和克的認識，提高學生的應用意識及估算能力。：在實踐活動中培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀：通過活動中小組同學們的相互配合，培養(yǎng)學生的群體意識及合作意識。教學重點：。。教學
2024-11-19 08:43
【總結(jié)】練習三教學目標1.通過復習鞏固使學生掌握乘加減的兩步應用問題，提高學生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的意識。3.使學生體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重點掌握兩步應用問題的正確列式。教學難點兩步應用問題的正確列式。教學過程一、導入21世紀教育
【總結(jié)】進位加法教學目標知識能力：通過學習使學生體會到生活中需要進位加法計算。過程方法：使學生掌握進位加法的計算道理和方法，并能正確運用豎式進行計算，發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進行連加比較簡便。態(tài)度情感：通過學習提高學生的計算能力，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。教學重點21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)引導學生獨立總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的
2024-12-09 08:44
【總結(jié)】退位減法教學目標1.使學生體會到生活中存在許多萬以內(nèi)減法的計算問題。2.使學生掌握萬以內(nèi)減法的計算道理和方法，并能正確運用豎式進行計算，認識驗算的意義，培養(yǎng)學生自覺驗算的良好習慣。3.培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的學習方式。教學重點學習減法的筆算方法。教學難點連續(xù)退位的減法。教學過程21世紀教育網(wǎng)21
【總結(jié)】有余數(shù)的除法教學目標：；知識的過程中積累、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數(shù)學活動，發(fā)展學生的抽象思維，能利用有余數(shù)除法解決一些簡單問題，學會與人合作，并能與他人交流、思考；考和合作的過程中，鍛煉克服困難的意志，培養(yǎng)積極參加活動的態(tài)度和習慣。教學重點難點：學生掌握有余數(shù)除法的計算方法。教具準備：實物投影、
2024-12-09 03:59
【總結(jié)】教學目標:使學生們進一步鞏固進位加的筆算方法，能比較熟練地進行計算，并進一步鞏固加法驗算，提高計算能力，進一步提高學生解決問題的能力，培養(yǎng)學生初步的分析、推理等能力。口算:60+90=530-500=50+50=80+60=1000-200=23+8=3+8+7=8
2024-11-11 00:47
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.正確讀、寫千以內(nèi)的數(shù)。2.學會將數(shù)進行分拆，培養(yǎng)同學們對數(shù)的多種表達能力。讀讀寫寫寫作（）讀作（）寫作（）讀作（）356三百五十六202二百零二458=（）
2024-11-30 03:02
【總結(jié)】小小圖書館工具書文藝書科技書499本1000本632本類別數(shù)量（本）科技書1000文藝書632工具書499故事書475哪種書最多？哪種書最少？科技書最多。故事書最少。比較數(shù)的大小比較數(shù)的大小時，先比較位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)就大，位數(shù)少的數(shù)就小
2024-11-29 05:24
【總結(jié)】連加練習教學目標：1,使學生學會用一個豎式計算三個數(shù)連加，掌握“哪一位上的數(shù)相加滿幾十，就向前一位進幾”的方法，并能正確地進行計算．2,使學生掌握三個數(shù)連加時湊十的簡便算法，培養(yǎng)學生思維的靈活性，提高學生的計算能力．口算:3+6+7=9+8+1=5+8+2=6+7+8=4+9+
2024-12-04 21:14
【總結(jié)】教學目標：１．在解決簡單的實際問題的過程中，體會估算在日常生活中的應用，學會加法估算的方法，認識“≈”，會用“≈”表示估算的結(jié)果，增強估算的意識和能力，并能結(jié)合具體情境進行估算．２．培養(yǎng)合作、交流意識及對數(shù)學的積極情感。教學重點：掌握估算的方法。約等號(2)如果媽媽帶了800元錢，能買回這兩件東西嗎？206
【總結(jié)】練習二教學目標1.通過練習，使學生掌握兩步混合式題的計算順序，能夠正確進行計算，能夠運用所學知識靈活解決問題，培養(yǎng)學生的計算能力和概括能力。2.獨立完成，小組討論，全班交流。3.培養(yǎng)學生認真細致的學習習慣。教學重點掌握兩步式題的運算順序，正確進行計算。教學難點靈活運用多種方法解決問題。教學過程
2024-12-03 06:53
【總結(jié)】執(zhí)教：葉文怡智力火車70+80=900-600=150-80=60+600=8×9=570-500=3×6=170-90=680-600=30+8
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