【總結(jié)】一號(hào)坑二號(hào)坑三號(hào)坑武士俑騎兵俑車兵俑兵馬俑神態(tài)兵馬俑神態(tài)?1號(hào)坑內(nèi)有6000尊陶俑，陶馬，已清理出它的1/6?1號(hào)坑面積最大，比2號(hào)坑大5/9。2號(hào)坑占地約9000平方米。?2號(hào)坑內(nèi)陶俑、陶馬尊數(shù)比1號(hào)坑少3/4。
2024-12-04 21:40
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使大家理解整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)分?jǐn)?shù)加法同樣適用。：并能靈活運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算，培養(yǎng)大家計(jì)算的靈活性。：養(yǎng)成認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和913和397和82、3和4
2024-12-11 14:08
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使大家掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和計(jì)算方法，并掌握帶有小括號(hào)的分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序及算法。：培養(yǎng)大家遷移、類推的能力和歸納、概括的能力。：養(yǎng)成用簡(jiǎn)明、靈活的方法解決問(wèn)題的習(xí)慣。云夢(mèng)森林公園地貌情況對(duì)比地貌類型占公園面積的幾分之幾喬木林12灌木林3
2024-12-13 10:47
【總結(jié)】?jī)?chǔ)蓄有什么作用？存款有哪幾種方式？什么叫本金？什么叫利息？什么是稅后利息？什么叫利率？存入銀行的錢叫本金。取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息。利息與本金的比值叫做利率。阿華2021年1月1日存入銀行100元，整存整取一年。2021年1月1日，阿華取出存入的100元
2025-01-16 10:37
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與除法滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2．根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示除法的商。想一想把一個(gè)蛋糕看成一個(gè)總體，將它平均分成8份，其中一份蛋糕可以用___（幾分之幾)來(lái)表示？小杰、小明和小麗每人各吃了1份，共吃了8份中的__份，即三個(gè)人共吃了蛋糕的___；還剩下5份，就是原蛋糕的
2024-11-30 13:15
【總結(jié)】天空的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火?；馃频淖兓瘶O多火燒云
2024-11-29 03:07
【總結(jié)】去年的樹(shù)小鳥(niǎo)和大樹(shù)是，小鳥(niǎo)去南方之前答應(yīng)大樹(shù)______________。第二年春天，鳥(niǎo)兒飛回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)_________，它四處尋找，它問(wèn)了____、____和______，知道________________，于是鳥(niǎo)兒______________________。好朋友還要回來(lái)唱
2024-11-29 03:41
【總結(jié)】幸福是什么幸福是什么？幸福就是童年吹出的五彩繽紛的泡泡。幸福是什么？幸福就是海灘上回蕩的玩耍時(shí)的串串笑聲。幸福是什么？幸福就是媽媽留在我臉上的香香甜甜的吻。幸福是什么？幸福就是當(dāng)你老得一塌糊涂
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（三）小剛家九月份用水12噸，比八月份節(jié)約了,八月份用水多少噸？17八月噸數(shù)一節(jié)約噸數(shù)=九月噸數(shù)解：設(shè)八月份用水x噸。(1-)x=1217x=1267x=14答：八月份用水14噸。解：設(shè)八月份用水x噸，那么九月份用水（x-x）噸。17x-
2024-11-21 02:45
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算的順序，能正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算，并用分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算解決問(wèn)題。?方法的探索。?，對(duì)數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲，并獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。自學(xué)指導(dǎo)?請(qǐng)認(rèn)真看課本32-35頁(yè)的內(nèi)容（重點(diǎn)看書(shū)中32頁(yè)上半部分紅點(diǎn)部分內(nèi)容），思考：?①這些布能制作
2024-11-29 22:33
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除法計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)1一、直接寫出得數(shù)－==×=×1=＋=×0=×60===÷=10÷10%=1
2025-04-16 22:22
【總結(jié)】2、計(jì)算×12×32×15435163435一、復(fù)習(xí)1、說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法分子乘整數(shù)的積作分子，分母不變。注意哦，能約分的可以先約分，再計(jì)算。結(jié)果要約成最簡(jiǎn)分
2024-11-11 23:30
【總結(jié)】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在掌握稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的基礎(chǔ)上，利用其數(shù)量關(guān)系列方程解答稍復(fù)雜的“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的應(yīng)用題。2．在分析解答的過(guò)程中拓寬學(xué)生的思維空間，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)確定單位“1”，理清題中的數(shù)量關(guān)系。利用題中的等量關(guān)系用方程解答。教
2024-12-09 00:33
【總結(jié)】接著，他先用閩南語(yǔ)，然后又用還不太熟練的國(guó)語(yǔ)，一遍一遍地讀。老師和孩子們都顯得那么嚴(yán)肅認(rèn)真，而又那么富有感情。好像每個(gè)字，每個(gè)音，都發(fā)自他們火熱的真摯的心。填空：在禮堂里，作者看到了、、
2024-11-29 09:29
【總結(jié)】2＊雅魯藏布大峽谷有關(guān)雅魯藏布大峽谷你都知道些什么？雅魯藏布江衛(wèi)星圖片雅魯藏布江雅魯藏布江：世界上水能資源最為富集的地方。雅魯藏布江的南面聳立著世界上最高、最年輕的喜馬拉雅山。
2024-11-29 04:21
鄂ICP備17016276號(hào)-1