【總結(jié)】 18阿西莫夫短文兩篇 教學(xué)目標(biāo) 1.不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)可以互相啟發(fā),從而發(fā)現(xiàn)新的論據(jù)或得出新的結(jié)論。 2.短文兩篇所說明的研究成果。 3.短文的行文順序及說明方法、語言特色。 ...
2025-04-05 05:27
【總結(jié)】遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮競賽規(guī)則:1、競賽題分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、自由發(fā)揮題。2、競賽以小組為單位選一位代表進(jìn)行,同組只能一位同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充或糾正。3、每組的基礎(chǔ)分為100分。4、每位選手答題完畢時(shí)應(yīng)表示“答題完畢”。5、必須等主持人說“開始”后方可舉手搶答。6、競賽過程中不允許查找資料(包括課本)
2025-12-29 08:28
【總結(jié)】詩海拾貝活動(dòng)二整理詩歌、欣賞詩歌佚名教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí)對搜集到的詩歌按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,了解詩歌的豐富性。2.激發(fā)學(xué)生搜集詩歌的興趣,引導(dǎo)學(xué)生感受詩歌故事的有趣。3.學(xué)會(huì)讀懂古詩和欣賞詩歌的方法,激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱愛。第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)整理詩歌
2025-11-10 05:42
【總結(jié)】背影教學(xué)設(shè)計(jì)[設(shè)計(jì)意圖] 《背影》是朱自清早期散文的代表作之一,作品采用記實(shí)的手法,以質(zhì)樸的語言,以一種獨(dú)特的角度——背影抒寫了父子之間在那種特殊的社會(huì)背景之下的相愛相憐的情感。寫得真摯而動(dòng)人。但《背影》這篇文章反映的畢竟是成年人而且是一個(gè)知識分子的情感,況且在學(xué)生這個(gè)年齡段因缺乏生活體驗(yàn),很難感悟到親情的可貴,甚至視而不見。因而文中最大的特點(diǎn)——“淡淡的憂愁”是很難讓學(xué)生真正體
2025-06-09 23:03
【總結(jié)】1、根據(jù)條件,補(bǔ)充問題,并列出算式。師傅每天加工零件200個(gè),徒弟每天加工零件160個(gè)。(1)?列式(2)?列式(3)?列式(4)?列式2、南山鎮(zhèn)今年計(jì)劃造林200公頃,結(jié)果上半年造林124公頃,下半年造林100公頃,完成計(jì)劃的百分之幾?比計(jì)劃超額百分之幾?
2025-11-20 03:07
【總結(jié)】利息教學(xué)目的:1、通過教學(xué)使學(xué)生知道儲(chǔ)蓄的意義;明確本金、利息、稅后利息和利率的含義;掌握計(jì)算利息的方法,會(huì)進(jìn)行簡單計(jì)算。2、對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約,積極參加儲(chǔ)蓄;支援國家、災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)建設(shè)的思想品德教育。教學(xué)重點(diǎn):掌握利息的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):正確地計(jì)算利息,解決利息計(jì)算的實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入
2025-11-30 10:29
【總結(jié)】折扣三英小學(xué)吳潔琳教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生懂得商業(yè)打折扣和求農(nóng)業(yè)增產(chǎn)數(shù)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,與“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少”應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系相同,并能正確解答這些應(yīng)用題。2、提高學(xué)生能自覺運(yùn)用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識解決生活實(shí)際的意識,培養(yǎng)問題解決的能力。3、能從日常生活中獲取信息,解決實(shí)際問題,增加數(shù)字的應(yīng)用意識。教學(xué)重點(diǎn):在理解“折
2025-11-10 10:10
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教新課標(biāo)二上:雞媽媽的新房子教學(xué)設(shè)計(jì) 一、激趣導(dǎo)課 1、師:今天,老師給大家?guī)矶豢腿?,它們都是誰呢?(課件1)你們對它們的印象是怎樣的?課件2 2、...
2025-04-13 02:57
【總結(jié)】山雨“來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了……”“像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……”“飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟
2025-11-02 03:34
【總結(jié)】索溪峪的“野”圖片欣賞課文內(nèi)容景點(diǎn)介紹綜合析篇制作人:練熹霖陳敏閱讀提示索溪峪是張家界的一個(gè)主要景點(diǎn)。這里的一切都有一種野性的美。認(rèn)真讀讀課文,想一想:“野”在本課是什么意思,課文從哪幾個(gè)方面描寫索溪峪的“野
2025-11-02 08:19
【總結(jié)】?碧空如洗:?矮墩墩:?水落石出:?精靈:青藍(lán)色的天空像洗過一樣明凈。形容矮而粗壯。水落下去,石頭就露出來。比喻真相大白。機(jī)警聰明。?故事發(fā)生在什么地方??課文主要講述了哪幾件事?故事發(fā)生在去寶石島的路上和寶石島上。(一)戰(zhàn)士小高探親回來帶小昆蟲上島。(二)島上戰(zhàn)士開
2025-11-02 23:30
【總結(jié)】比的意義1、口答求甲數(shù)是乙數(shù)的幾分之幾怎樣求?求男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾怎樣求?已知路程和時(shí)間,求速度怎樣求?長方形的長是寬的幾倍怎樣求?復(fù)習(xí)準(zhǔn)備甲數(shù)÷乙數(shù)=------幾幾男生÷女生=-----幾幾(路
2025-11-02 01:27
【總結(jié)】求圓環(huán)的面積r=2厘米R=4厘米D=12厘米d=8厘米一個(gè)環(huán)形木板,內(nèi)圓半徑為10厘米,外圓半徑為15厘米.求環(huán)形木板的面積一個(gè)環(huán)形鐵片,內(nèi)圓直徑為8厘米,外圓直徑為14厘米.求環(huán)形鐵片的面積一個(gè)環(huán)形鋼片,內(nèi)圓半徑為5分米,外圓直徑為16分米.求環(huán)形鋼片的面積一個(gè)環(huán)形木板,
【總結(jié)】(2)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué),使學(xué)生在理解分?jǐn)?shù)除法意義及掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題解題思路的基礎(chǔ)上,掌握已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的解題思路和方法,能比較熟練地解答一些簡單的實(shí)際問題。2、通過教學(xué),培養(yǎng)并提高學(xué)生的分析、判斷、探索能力及初步的邏輯思維能力。教學(xué)重點(diǎn):弄清單位“1”的量,會(huì)
2025-11-10 03:11
【總結(jié)】編寫者黃擁玫第教時(shí)教學(xué)內(nèi)容詩海拾貝設(shè)計(jì)理念以“單元整合群文閱讀”策略為指導(dǎo),有效利用同步閱讀教材,延伸課堂教學(xué)內(nèi)容,開拓學(xué)生視野。以知識樹為主線,實(shí)現(xiàn)教材內(nèi)容與課外閱讀的知識對應(yīng),整合課內(nèi)外知識,指引學(xué)生自主學(xué)習(xí)。課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1
2025-11-24 11:09