20xx幼兒園中班上學期數(shù)學教案感知6以內(nèi)的數(shù)含反思-wenkub
2024-09-30 18 本頁面
【正文】 圖片四〔 5個蘋果，從左往右已排序好〕： 提問方式和注意點如第 1點 展示圖片五〔 6個雪梨，從左往右已排序好〕： 提問方式和注意點如第 1點 展示圖片六〔 6份禮物，沒有排序〕： 師：這是小熊生日禮物，小熊想請小朋友幫助數(shù)一下禮物，但是這些禮物都是雜亂地放著，我們要先做什么啊〔給禮物從左往右排序〕師：現(xiàn)在我請一位 小朋友出來排序，知道怎么排序的 3 小朋友請舉手〔先后請 2到 3位幼兒出來排序，并作出點評。 活動目標 學會從左到右逐一點數(shù) 6以內(nèi)的實數(shù)并說出總數(shù)； 體驗 6以內(nèi)的數(shù)字和物體數(shù)量的關系，并認讀數(shù)字； 培養(yǎng)幼兒學習數(shù)學的興趣，學會積極主動思考問題。 引發(fā)幼兒學習的興趣?！硯煟含F(xiàn)在我們從左往右一起來數(shù)一下有多少份禮物〔 6份〕〔注意：讓幼兒舉起右手的食指，從左往右注意點數(shù)，并說出總數(shù)〕 〔三〕體驗數(shù)字與物體數(shù)量的關系，幫助幼兒在抽象的數(shù)字和
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