20xx幼兒園中班上學(xué)期音樂教案兔跳含反思-wenkub
2024-09-30 18 本頁面
【正文】 培養(yǎng)幼兒歸類及思維靈敏的反響能力。 圖片：小兔的一家、圓舞板。 激發(fā)幼兒探索的興趣和表演的欲望，培養(yǎng)節(jié)奏感。 1 幼兒園中班上學(xué)期音樂教案 ?兔跳 ?含反思 中班上學(xué)期音樂教案 ?兔跳 ?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒啟發(fā)根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)、想象嘗試學(xué)跳，通過反復(fù)地反手幼兒了解音樂的名稱，音樂形象〔活潑歡快〕，在邊玩游戲邊探索的過程中掌握音樂的節(jié)拍，激發(fā)幼兒探索的興趣和表演的欲望，培養(yǎng)節(jié)奏感，快來看看幼兒園中班上學(xué)期音樂 ?兔跳 ?含反思教案吧。 通過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。 活動流程： 引發(fā)興趣嘗試學(xué)跳創(chuàng)造性地模仿提高。 times。times。times。times。times。times。 如：你吃什么〔我吃蘋果、我吃面包〕你穿什么你會干啥你看什么 times。 你聽什么 游戲二 ?學(xué)叫聲 ?： 根據(jù)老師出示的圖形譜，幼兒用相應(yīng)的動物叫聲叫出，并做出相應(yīng)的動物的動作。 ▲每次練習(xí)，改變圖形譜出示的順序。 ①聽一遍音樂后有什么感受〔快樂〕
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