20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——貓教學(xué)設(shè)計(jì)之二-wenkub
2024-09-30 17 本頁(yè)面
【正文】 ?！ 〗虒W(xué)這篇課文，主要抓住以下三個(gè)環(huán)節(jié)：〔1〕找出總起句并理解句意?！ ∵@是一篇講讀課文。小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?貓?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 【教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明】 ?貓?是著名作家老舍的作品，是一篇狀物抒情散文。課文的一個(gè)主要特點(diǎn)就是每段都緊緊圍繞總起句進(jìn)行具體描述，語(yǔ)言精當(dāng)，層次清楚，上下連貫，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?！?〕課文圍繞總起句寫(xiě)了哪些內(nèi)容，是怎么寫(xiě)這些內(nèi)容的；〔3〕找出并理解重點(diǎn)詞、句是如何表現(xiàn)中心的。 ，訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維能力。第二教時(shí)講讀第二段，指導(dǎo)背誦第四節(jié)，總結(jié)課文，有感情朗讀，小練筆〔圍繞總起句寫(xiě)一段具體的話?！ 。伎疾⒂懻擃A(yù)習(xí)題?！ ??！场?〕提問(wèn)：貓的老實(shí)表現(xiàn)在哪些地方？〔找出并板書(shū)重點(diǎn)詞語(yǔ)：乖、睡大覺(jué)、不過(guò)問(wèn)?！场 ?〕追問(wèn)：為什么從閉息凝視、非不可這些詞句中可以看出貓是盡職的？〔討論后明確：從閉息凝視可以看出貓捕捉老鼠時(shí)的專(zhuān)注的精神；從非不可可以看出貓等不到老鼠決不罷休的決心?！ ?0〕指名讀第二節(jié)，思考并討論：貓快樂(lè)時(shí)給人的感覺(jué)是什么？〔結(jié)合解釋?zhuān)簻厝峥捎H?！衬男┰~語(yǔ)反映了貓的膽小和勇猛？〔討論后板書(shū)：藏起來(lái)、不要說(shuō)就是〕 〔14〕小結(jié)第一段：①課文圍繞貓的性格實(shí)在有些乖僻寫(xiě)了哪幾方面的內(nèi)容？作者寫(xiě)貓的乖僻性格，可以看出作者的什么感情？②想想剛剛我們是怎樣一步一步學(xué)習(xí)第一段的？〔歸納出：首先找出總起句并理解句意；接著
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