20xx小學(xué)五年級語文教案——半截蠟燭-wenkub
2024-09-30 17 本頁面
【正文】 送情報(bào) 〔 〕 2半截蠟燭 夫人快樂〔 〕 〔機(jī)智、勇敢〕 兒子搬走〔 〕 愛國主義 為兒端走〔成功〕 作業(yè)設(shè)計(jì)、安排： 課內(nèi)：表演課本劇朗讀課文抄詞 課外：練習(xí)冊中 P58三 2 教學(xué)過程： 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 能正確、流利地朗讀課文。 一、揭題： 板書課題：半截蠟燭 齊讀課題，學(xué)生質(zhì)疑：課文為什么用半截蠟燭作題目這半截蠟燭有什么特別的地方嗎 圍繞半截蠟燭定了什么內(nèi)容 請同學(xué)們圍繞問題自讀課文。 說說課文的主要內(nèi)容。 三、指導(dǎo)分段 朗讀。 同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了 ?半截蠟燭 ?這篇課文。〕、神 態(tài)〔 ~~~〕、語言〔 。把重點(diǎn)詞句用相應(yīng)的符號圈畫出來。再做輕輕吹的動作。引讀。 小結(jié)。給老師一個時機(jī)好嗎 布置任務(wù)?！? 其它同學(xué)演得好嗎〔鼓勵：甘當(dāng)綠葉，演好配角從而反襯出主角的機(jī)智、勇敢這種精神值得敬佩。 小結(jié)布置：剛剛，我們通過共同合作、探究，非常成功地完成了第一場戲的演出。第三場戲的主角是 。 同法默讀一出戲，思考：你準(zhǔn)備從人物的哪些動作、語言、神情及心理活動來演好機(jī)智、勇敢的杰克或杰奎琳圈畫關(guān)鍵詞句。 ◆其它角色又要演好哪些表現(xiàn)呢分角色朗讀，邊讀邊想該抓住哪些方面演出其它角色的特點(diǎn)。理解。同學(xué)們繼續(xù)想象一下怎樣把杰奎琳的機(jī)智、勇敢給表演出來。小組合作開始排練。 ◆結(jié)合評最正確主角獎。也更加讓我們感受到了伯諾德一家的機(jī)智、勇敢。 在這么危急的情況下，伯諾德夫人一家以國家利益為重。同學(xué)們可回去拿些資
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1