20xx六年級(jí)語(yǔ)文教案——習(xí)作4教案-wenkub
2024-09-30 16 本頁(yè)面
【正文】 同學(xué)們，我們經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)秋天了，大家可能也參加過(guò)秋游活動(dòng)吧。〕 各組都討論好了嗎哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)，你覺(jué)得秋天有哪些特點(diǎn) 二、激發(fā)想象，描繪心中的秋天?！ 「鶕?jù)大家的觀察，你自己覺(jué)得秋天是什么樣的呢〔老師鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己對(duì)于秋天的獨(dú)特感受和體驗(yàn)。〕 好！有的同學(xué)說(shuō)是春天，有的同學(xué)說(shuō)是秋天?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、觀察體會(huì)，感受秋天?！ @秋天的景物，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、表達(dá)等教學(xué)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力?！ ∽⒅赜?xùn)練學(xué)生理清思路，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。 導(dǎo)入秋天。有好景、又有黃、綠這些色彩，到底是什么季節(jié)呢老師請(qǐng)大家注意，詩(shī)里寫(xiě)的是橙黃橘綠水果成熟了！對(duì)，秋天。〕 把握秋天的特點(diǎn)。 〔師〕秋天像一首詩(shī)，秋天像一首歌，秋天像一幅畫(huà)，秋天像一個(gè)美麗的童話。請(qǐng)談?wù)勀阈闹杏?
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